在过去的三夏大忙时节，不论大小学生们都会放假回家支援“三夏”。回到生产队里，会被队长按年龄段分成割麦组、搂麦组和拾麦组。割麦组是大一点的中学孩子，他们可以干点大人干的活儿，比如拿着镰刀下地割麦，也可以和其他人一起拉着架子车把麦捆拉回碾麦场；搂麦组基本上属于第二梯队，可以在小队长带领下，每人拉一个铁耙子，将收割遗漏掉的麦子和撒落在地的麦穗全部搂在一块，拉回碾麦场堆起来，待摊场时候摊进去碾压，也能碾出些麦子；拾麦组就全是年龄较小的小学生，大人们去地里干活，他们待在家里闲着也不是个事儿，于是让他们也参与到三夏劳动中，提前感受这体力劳作的辛劳。拾麦小组就派一个年长一点、脾气好一点的中年妇女带领，人人手里都提个襻笼，将拾到的麦穗装进去。为了提高每个小人儿的劳动积极性，大多数队伍还设立贡献排行榜，每日谁的成绩大、谁的成绩小，一目了然。到这项工作全面结束后，还会有总评排名，前三甲还会获得生产队奖励的钢笔、日记本等学习用品，因此这帮子小人儿组成的队伍是最活跃、最具积极性的。
　　我那时也就小学二年级，和本家门的一个小姑都是这般年纪，每天早早就随大人一起起床，吃完早饭，两人各自装满一大瓶凉开水，戴上草帽、穿好布鞋，就急匆匆赶到拾麦队集合的地点。然后大家排成队伍，去往庄稼地的路上，我们一起合唱《让我们荡起双桨》等歌曲，稚嫩的童声引得大人们也驻足观看。
　　我们去的庄稼地，已经被搂麦队搂过了两茬了，在这地里面找麦穗，是一件很不容易的事情，因此，要想有收获，必须得眼尖手快。即便这样，我们还是积极地劳动，从来不想也从来不会去偷懒，地里高高的麦茬把我们腿上划出了一道道血口子，汗留下来，就像针刺一般疼痛，但每个人都是强忍着，从不叫苦。就这样，在夏收劳动中我们这些娃娃也学会了坚强。
　　后来长大了，我也明白了：小孩子参加劳动，绝不是为了看到他们作出了多少贡献，让他们过早地接触劳动，体会一点劳动的苦和累，对于他们的成长有着非常积极的意义。
　　又是一年麦收时节，看着金黄的麦浪，我的心潮也起起伏伏，恍然回到少年，想起和那些穿着土布衫的小伙伴，一起度过的拾麦时光和无忧无虑的童年。