在高考冲刺之际，如何拿下化学这块硬骨头呢？陕西省中小学学科带头人、陕西省教学能手、渭滨中学化学教师徐有强给考生的建议是主动适应高考新变化，关注学科研究成果，提升学科技能，提高应试综合能力。
　　考生要想拿下高考化学学科，必须主动适应高考新变化。那么，徐有强的建议有两个：一是考生通过老师指导、研读高考指导说明等方式，从理论层面了解2022年高考在考查内容、考查要求和考查方式等方面的新变化，明确化学科目的高考新方向。二是考生认真梳理、研读我省近两年（特别是2021年陕西省开始采用全国乙卷）的高考试题。在梳理、研读过程中，他建议考生从题干表述、问题设计、信息呈现等方面体会试题的特点。同时，考生在研读、练习高考历年真题的过程中，要注意查漏补缺，了解自己答题过程中的错误思维方式等，并及时补齐短板。
　　“关注学科研究成果，构建学科多元体系。”徐有强说，近几年的高考真题无一不在传递一个共同的信号——关注社会热点、生活生产实际、学科前沿的最新成果。因此，在后期备考中，徐有强建议考生带着问题和思考回归课本，精读课本中的相关文本，特别是对学科前沿、实验表述、图标注释、原理推演方面要细思深挖，体会知识来由，还原思维过程，注意表述规范，构建知识体系。徐有强特别提醒考生注意，国家“碳达峰”、“碳中和”、二氧化碳人工合成淀粉、有机物不对称催化合成（2021年诺贝尔化学奖成果）等国家重大战略、重大科研成果和化学的融合，特别注意有机化合物在结构、性质、应用、实验、生活等方面的整合。
　　此外，徐有强建议考生养成规范答题的好习惯。例如，考场上，考生拿到题目后一定要认真审题，答题过程中要注意使用规范步骤和术语，力争拿到自己的最好分数。