本报记者 张丽萍

　　8月31日，高新四小举行了简单而隆重的新生入学仪式。近300名一年级新生整齐列队，在老师的组织下有序走进会场。40多分钟的入学仪式上，孩子们文明有礼、秩序井然。
　　都说“幼升小”，孩子会在环境、生活、交往等方面有很多不适应。那么，高新四小是如何让孩子们尽快适应新环境、了解新学校、认识新同学、爱上新老师的呢？学校在全体新生中开展的“体验式培训”可谓行之有效、别出心裁。
　　“不少孩子报名时还存在依赖思想、做事拖沓、无组织纪律意识等问题。”在该校校长齐双喜看来，这些多是由于幼小衔接不当导致的。
　　找对症结就能有的放矢。8月28日至30日，高新四小以《相约四小·心梦启航》为主题，策划并组织了一场新生入学教育活动。活动中，学校从校规校纪、文明礼仪、队列队形、课间活动等方面对所有新生进行了细致入微的体验式培训，小到文明如厕，大到学校集会，特别是在文明礼仪和队列队形培训时，老师们从坐姿、站姿、走路、列队、集会、问好等方面耐心地示范讲解，使孩子们很快了解并掌握了“静”和“净”的行为习惯要求，顺利做好了幼小衔接。
　　与此同时，学校还组织校领导、优秀教师、家长代表以及交警，分别从学校的办学理念、工作举措、家校共育、交通安全等方面对家长进行了系统化培训，指导家长如何教育引导孩子，不断提升家庭教育理念，为孩子顺利“幼升小”打下了坚实的基础。