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帮助新生适应新环境 这些学校有妙招
系统培训让新生迅速进入角色
学生家长一起上课助力幼小衔接
大手拉小手消除陌生感
数字代沟呼唤家庭网络教育新理念
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宝鸡一中:
系统培训让新生迅速进入角色
新生们参加入学培训。
本报记者魏薇
“哥哥姐姐们都是‘十八般武艺样样通’,我要努力超越他们。”“爸爸妈妈,这个事情我自己有想法,我觉得这样做更好。”宝鸡一中七年级(1)班和(3)班的学生陈若兮和冯煜坤是今年的新生。和小学阶段的懵懂状态不同,自从参加了宝鸡一中的新生入学教育活动,他们的发展目标更明确了,自我管理意识也变强了,就像“牛犊”一样勇往直前、冲劲十足。
那么,宝鸡一中是如何让新生无缝对接新学校、新生活的呢?据校长刘虎生介绍,今年的新生入学教育与往年不同,更具系统性和逻辑性。具体讲就是立志向、树规矩、养习惯、谈学法,通过了解学校的规章制度,让学生知道能做什么、不能做什么;通过队列队形训练、课间操跑操训练,提升强健体魄的意识;通过诚信教育、感恩教育、励志教育让学生得到熏陶;语数外老师还对学生进行学法指导,使新生找到学习每门科目的正确路径;宿舍管理也是新生入学的必学内容,帮助学生养成良好的生活习惯,提高独立生活能力。很多新生坦言,通过开学前一周的系统培训,他们了解了初中学习生活更讲究自我管理和全面发展;同时,由于培训针对性强,大家很快就进入了角色,无不适应感。
“把自己的人生目标定位到成才报国上,立下雄心壮志,认真踏实做事。”“面对紧张的学习生活,一定要养成‘每天锻炼一小时’的好习惯。”“诚信是人身上最得体华美的衣裳。”“乔布斯靠‘百度一下’创造不了苹果,只有乐学善思才能做知识的主人。”……在宝鸡一中的开学典礼上,刘虎生一遍又一遍地叮嘱着新生,在今后的学习生活中,他希望所有新生能乘风破浪、奋发有为,做最好的自己。
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