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劳动砥砺心智实践促进成长
    学生投身公益活动

  劳动教育是当下整个教育体系中的短板。寒假期间,我市教育人和家长的一致选择是——让孩子在劳动中砥砺心智,在实践中全面成长。
  寒假期间,金台区代家湾小学的学生们通过家务劳动,补上了劳动教育课。记者采访的时候,代家湾小学的学生们炫耀起自己的劳动新技能:“我炒的土豆丝色香味俱全。”“我学会了包各种样式的饺子。”“我学会了做扯面。”……
  说到劳动难,学生们的话匣子一下子打开了。李程飞说:“通过自己炒土豆丝,才明白妈妈每天做饭不容易。以后,我再也不挑食、不浪费粮食了。”王子豪说:“学习包饺子让我懂得,日常的一些家务事看起来简单,做起来并不容易。”学生李佳兴说:“第一次揉面团,我使了很大的劲,但面团好像跟我对着干,不听我的话。不过,练了几次后,我终于学会揉面团了,也从中体验到了乐趣。”
  在宝鸡实验小学,学生们的劳动不是家务劳动,而是投身公益活动。放假不久,宝鸡实验小学学生吕馨妍、杨舒绥、张恒玮、文博煜四人,在家长的陪同下,来到宝鸡渭河生态公园,他们一路走走停停,将道路两边的纸片、塑料袋、果皮等垃圾捡越来丢进垃圾桶。一天的劳动下来,他们不知道自己装满了多少个环保袋、扔了多少回垃圾,但回望干净的路面和广场,孩子们顾不上酸痛的胳膊、小腿,开心地笑了。
  类似这样的例子还有很多。对于这些鼓励学生参与劳动的学校和家长,宝鸡市教育局工作人员说,劳动带给学生的好处绝不仅仅是简单的提升动手能力,其深层的意义是通过动手实践校验知识,平衡思考与操作、假想与实际。我们应该鼓励并引导更多学生补一补劳动课,让孩子在劳动中砥砺心智,在实践中全面成长。

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