学生“阅读”英雄事迹后，在烈士纪念地合影。

    学生参观宝鸡市文化艺术中心，了解社会这本无字之书。

    学生集体阅读经典书籍

　　“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”……古往今来，一句句劝学名言，激励着无数学子捧卷阅读。但如今，宝鸡娃的阅读与过去相比已经有了诸多变化。
　　变化一书目选择更自主
　　“我们父辈那个年代，书很少，没得选，有啥书就看啥书。我们那个年代，阅读就是看《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》等经典名著，不用选。如今的孩子，选择太多了，而且他们很有想法……”8月20日，家住市区高新佳园小区的“80后”赵晓卉感慨道。
　　赵晓卉发出这番感慨的缘由是：日前，赵晓卉去朋友家做客，看到有许多武侠小说。她善意地提醒朋友说：“你家孩子马上升高中了，你可要把这些书收好，别耽误孩子学习……”谁知，朋友淡定地回答说：“你想多了，现在的孩子已经不看武侠小说了，他们有自己的想法。”
　　“现在的孩子，对于阅读确实有自己的想法。”家住我市西关地区的罗敏说，暑假来临，她给就读于西街小学五年级的儿子准备了少儿版的《西游记》《水浒传》等经典名著，但儿子拒绝了她的书单，并拿出了一份自己列的书单。他的书单是这样的：《少儿编程》《昆虫记》《混子曰:少年中国史》……
　　“选书有自己的想法。”“选的书涉及历史、经济学、昆虫等方方面面。”……这是我市多位班主任对于如今孩子选书的真切感受。其中一位班主任解释说，以往的孩子，接触到的书籍相对较少，了解书籍的渠道也无非是他们崇拜的家长或老师。因此，他们选择书的自主性相对不高。但如今，孩子们可以通过图书馆、书店、网络等渠道，接触到海量书籍信息。他们接触到的书籍信息甚至比师长更多。因此，他们不只注重书是否经典，更注重是否符合自己的兴趣和爱好。
　　变化二阅读方式更多元
　　传统的阅读方式以文字阅读为主，而如今，听原创音频，看IP衍生剧，玩个性文创，阅读方式丰富多样。
　　《西游记儿童版》《红楼梦少儿版37集全》《宝莲灯之沉香传奇》《三国演义》儿童广播剧……如今，不少书籍搭上音频的“快车”，将书籍里的精彩故事搬上了音频平台。为此，我市不少学生家长便将这些二次创作之后的音频作品纳入了孩子的书单中，用纸质阅读和音频相结合的形式，丰富阅读体验，提升阅读效率。
　　“《哈利波特》改编自J.K.罗琳的系列小说《哈利波特》，《博物馆奇妙夜》改编自米兰·特雷克于1993年撰写的绘本《TheNightattheMuseum》，《哪吒之魔童降世》改编自耳熟能详的《西游记》……”说起经典书籍改编的IP衍生剧，宝鸡一中学生杨佳俊可谓是如数家珍。与不少孩子一样，杨佳俊在阅读纸质书籍的同时，还会特意观看这本书衍生的影视作品。他说，书籍衍生的影视作品会将书中抽象的人物和故事，生动、形象地展现在眼前，非常有趣。
　　卡通玩偶、时尚纸袋、磁铁书签、冰箱贴、活字印章、个性钥匙扣……得知记者采访阅读的变化，宝鸡中学学生杨婷捧出了一大堆文创产品。她说：“不同于以前的单纯纸质阅读方式，我们现在看书的同时还会找寻书籍衍生的系列文创产品，这应该是一个新变化吧。”作为文创产品的爱好者，石油中学学生傅文涵说，这些文创产品不仅可以标注自己的阅读书目，而且能让他牢牢记住书中的人物和故事，非常实用。
　　变化三阅读无处不在
　　以往，读书读的是有字之书，读书的地点也多停留在图书馆、书房、教室。如今，宝鸡娃的阅读却在有字之书外，增添了社会这本无字之书。而且，他们还把读书地点搬到了博物馆、植物园等地，用阅读与实践相结合的方式，体验阅读之美。
　　近日，我市金台区东仁堡小学师生来了一次不一样的“阅读”之旅。你瞧，他们走进宝鸡民俗博物馆、宝鸡青铜器博物院、宝鸡市科技馆等场所参观，用打卡宝鸡新地标的方式，“阅读”家乡的巨变和发展成就；在宝天铁路英烈纪念馆，他们“阅读”革命历史，传承红色基因；在社区，他们通过绘画手抄报、分发垃圾分类知识宣传单等形式，“阅读”垃圾分类现状，宣传垃圾分类的环保理念；在福利院、敬老院，“阅读”特殊群体的日常生活，并用游戏给他们带去快乐与爱；他们还走近劳动者，“阅读”普通劳动者的风姿风采，并为环卫工、保洁员、保安、公交司乘人员、交通警察等送去防暑用品，表达感恩之情，向最美劳动者致敬……
　　宝鸡高新一中就是让书本有字之书与社会无字之书相得益彰的典范。他们是怎么做的呢？这还得从他们学校的特色社会实践项目——“夺宝奇兵”说起。
　　“夺宝奇兵”说白了就是学生以小组为单位，在宝鸡青铜器博物院寻“宝”。这个“宝”其实就是老师布置的任务单。例如，绘制秦人迁徙路线图、找出反映“刑不上大夫，礼不下平民”的青铜器、小组成员在“仁园”合影……
　　“‘夺宝奇兵’中的任务单是根据初中历史、地理、生物等学科所学知识设置的。”宝鸡高新一中校长吴文博解释说，要想取得胜利，首先，这支“奇兵”必须学会合作，单枪匹马不可能在规定时间内完成任务，科学地排兵布阵，发挥每个人的优势，才能屡战屡胜。其次，要学会寻找线索，撒开脚丫子乱跑只是徒费功夫，一支合格的“奇兵”必须充分调动大脑、手脚、眼睛、耳朵、嘴巴等。最后，再通过联系课本知识，活学活用才能出奇制胜。
　　随着“互联网+”时代的到来，阅读正在悄然变化。我们期待宝鸡娃随着阅读之变，真正体会到阅读带来的乐趣。