是谁日复一日、年复一年，用衣襟撩起一捧又一捧的黄土，筑起一座高台，只为登高远眺东方，让目光穿越千山万水，寻觅一缕来自鲁国的微风？
　　是谁捧一卷诗书，守着一座小小的书院，十八年如一日地坚守着自己的信念，只为给那片热土播下“仁爱”的种子？
　　又是谁用一根扁担，数十载为老师肩挑行李，穿过岁月的沧桑，只为探寻为人的真谛？
　　怀一份崇敬，牵一缕情思，信步走上望鲁台，时光仿佛穿回2500多年前，那儒雅俊逸的身影，是书生燕伋吗？
　　遥想当年，22岁的他遵从父亲的遗愿告别妻子，穿越万水千山，一路风尘仆仆，只身赴鲁拜师求学，又跟随老师周游列国，考察礼制，这一去就是五年；35岁再次前往鲁国，随老师瞻仰鲁恒公庙，学习礼乐，这一去又是五年；58岁第三次奔赴鲁国，凭吊恩师之子，4年后，恩师驾鹤西去，他留下为恩师守灵，这一去又是七年。
　　只一朵花凋零的瞬间，红尘就在身后流逝了许多年，当年一腔热血远赴鲁国求学的英俊书生，归来时已变成了儒雅的老人，但他却无怨无悔，并在第三次赴鲁国时随老师孔子一起编撰了《易经》，又在老师去世后，在为恩师守灵的同时与师兄弟们一起整理编撰了《论语》，为后世留下无法估量的财富。
　　登上望鲁台，汹涌澎湃的心海也会变得清澈透明，站在这块盛满一腔思念的地方，只一片叶子飘落的瞬间，所有的烦恼都烟消云散。移步燕伋祠，静静瞻仰祠内孔子当年的授徒情景和燕伋的生平业绩，心中浮想联翩，忽然感觉自己渺小得不及一粒尘埃，往日课堂的所有烦恼都在瞬间日出云开，抬头看着门外朵朵小花，心中骤然充满信心。
　　行走在千湖岸边，捡一枚绿叶、拾一朵小花，欣赏着碧绿的湖水，追寻的却是燕伋的足迹，哪一棵树下，他手执诗卷，衣袂凌风？哪一只鸿雁让书生仰天长叹泪湿青衫？好想乘一叶小舟，在千湖的柔波里打捞岁月深处那些珍贵的过往；好想扮作一个小小的书童，随书生一起行走在前往鲁国的路上……
　　沿着弯曲的小路，信步走到燕伋书院，指尖轻轻拂过一卷卷飘着墨香的书卷，仿佛看到书生一袭长袍，手持书卷和学生一起抑扬顿挫地吟诵着孔子的经典学说。一缕阳光斜射进窗棂，我仿佛能看到书生正坐在案前挥毫泼墨，《论语》中的句句名言在阳光下熠熠生辉。
　　有人说，燕伋是为孔子而生，但我认为，燕伋是为生他养他的千阳而生，为《论语》而生，为博大精深的中华文化而生。书生燕伋以生命书写尊师重教，让恩师的教诲源远流长，并为之插上翅膀远渡重洋，让全世界知道了孔子，知道了《论语》，知道了中国。
　　与挚爱牵手生死相依，是三生石上的约定；于父母膝下行孝不离不弃，是为报答养育之恩；与朋友桃园结义两肋插刀，是为纯洁的友谊；千辛万苦随恩师求学数年，一心只为传道授业，又是怎样的情怀？
　　经纶满腹，尊师重教，业冠秦域称儒范；仁义立身，筑台望鲁，道传华夏属超贤……