正如一百个人眼中有一百个哈姆雷特一般。不同人眼中的教育，也各不相同。有人说，教育是立德树人；有人说，教育是“学高为师，身正为范”。而在岐山县蔡家坡高级中学教师岳迎的眼中，教育是一门艺术，一门让她热爱甚至痴迷的艺术。
　　我国近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”2003年，岳迎第一天踏上三尺讲台时，便郑重地告诫自己：教育的艺术就是“把学生放在心上”。她是这样说的，也是这样做的。学生忘带饭卡，岳迎便将自己的饭卡借给学生；学生踢球受伤，岳迎第一时间将孩子送到医院，还忙前跑后地办完各种手续，甚至被工作人员误以为岳迎是学生家长；中秋佳节，有些学生回不了家，岳迎便带着月饼，专门去跟学生“团圆”……类似这样的细节还有很多。这些承载着满满师爱的细节，温暖着学生的心田。于是，他们亲昵地称呼班主任岳迎为“班班妈妈”。
　　教育这门艺术，不仅要有爱，更要以身作则、率先垂范。因此，平日里，岳迎对学生的要求不是挂在嘴边，也不是张贴在墙上，而是落实在自己的行动中。例如，岳迎要求学生7点准时到校，她便每天早上6点55分准时来到教室。岳迎希望学生来校之后多读书、读好书，她便在早读时间读《论语》《中庸》《礼记·学记》等经典名著；岳迎要求学生不仅要读书，更要思考，她将自己的读书笔记、读书感悟分享给学生，引导学生与书为伴、与书为友。日复一日，年复一年，岳迎的学生慢慢地发生了变化。他们中，有的改掉了拖沓、不爱看书的坏习惯；有的深受启发，作文斩获叶圣陶杯全国作文比赛二等奖。
　　教育这门艺术还讲究“无用即大用”。因此，作为一名地理教师，岳迎总喜欢做一些看似“不务正业”的事情。例如，她花费大量时间读非专业书籍，扩充自己的知识面；她特意考取国家家庭教育讲师证，提升自己的专业素养；她还开通个人公众号，分享自己的教育真经、育儿经验等，目前公众号的原创文章有283篇，共计50余万字。这些看似“无用”的事情，却发挥了大作用，助力岳迎站稳讲台，并斩获省级教学能手、省级学科带头人等荣誉称号。
　　（本版稿件由本报记者唐晓妮采写）