本报记者 罗琴
　　“加油鸭，加油鸭，向前冲鸭，梦想在，前方鸭，等着大家……”“心里种下一颗种子哒啦滴哒啦，它能实现小小愿望有神奇魔法……”现如今的孩子们，嘴里哼唱的儿歌大多朗朗上口、节奏欢快，轻快的曲调再配上小朋友们稚嫩的笑脸，能立刻燃起人们内心的愉悦，让人感受到童年的纯真与美好。
　　“今年的儿童节，幼儿园编排了亲子表演的歌舞《最亮的星星》，孩子在家里给我表演时，我脑海中全是孩子从呱呱坠地至今的场景，一时间泪流满面。”市民周艳妮是“80后”妈妈，她告诉记者，现在的儿歌太有感染力了，旋律优美，把妈妈的爱融进歌词，很让人感动。“正如歌曲唱到的，‘时间一点一滴写满了甜蜜，你用爱的手臂，为我遮风雨’，满满的爱意，也能让孩子在学习传唱中更懂得感恩。”周艳妮说，好的儿歌如一颗生命力强劲的种子，种在孩子心中，伴随孩子一生的成长。
　　我市一所幼儿园的老师张雅欣说，现在的儿歌大多节奏欢快、趣味性强、主题多元，不少歌曲里还加入说唱部分，小朋友们都很喜欢，也都会跟着音乐一起哼唱。“每天幼儿园的晨练，我们都会播放《勇气大爆发》《你笑起来真好看》《无敌小可爱》等欢快歌曲，这些儿歌能激发孩子们的活力，也能带给孩子们更多快乐。”张雅欣分析说，作为“90 后”，自己的童年也离不开《小白兔》《数鸭子》《蜗牛与黄鹂鸟》等一批经典儿歌的陪伴，如今，不少经典儿歌虽然还在传唱，但现在的小朋友相对来说更喜欢当代的新儿歌。“我觉得现在的儿歌除了旋律更加动感、风格更加多样外，相比那些传唱了几十年的经典儿歌，现代儿歌更注重孩子多方面情感的培养，比如歌词‘奔跑姿势很优雅，跌倒继续爬’‘别再拖拖拉拉，太阳就要下山啦’等，传递出乐观、团结、勇敢、独立、自信等导向，这些也是学校教育的重点。”
　　采访中，多名家长表示，现代儿歌还注重孩子们的互动和参与，许多儿歌都设计有简单易学的舞蹈动作或游戏环节，让孩子们能够边唱边跳、边玩边学，充分释放他们的天性，享受音乐带来的快乐。