李炳生（右一）和学生、药农在中草药基地实训。

　　这段时间流传一段话：“能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。‘高铁焊接大师’李万君、火箭‘心脏’焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致。”职业教育，这几年越来越受关注。9月7日，在教师节前夕，记者采访了宝鸡职业技术学院的两位老师，在他们的眼中，“职业教育的春天已经来临”。
　　余洋是宝鸡职业技术学院质量控制中心主任、副教授，他高兴地对记者说，不久前，宝鸡职业技术学院成功入选省级高水平高职学校建设单位。他还谈到，新修订的《中华人民共和国职业教育法》进一步明确了职业教育作为类型教育的定位与地位，要求对职业教育和普通教育一视同仁、同等对待。职业教育与普通教育的关系界定从层次到类型，有助于增强学生和家长对职业教育的信心。“教学质量如何，教师是关键，也是学生和家长最关注的。我们学院对教师要求‘双师型’，就是既有教师资质，更要有技能等级证，同时，非常注重师德师风。”余洋说。
　　李炳生，从教38年，是宝鸡职业技术学院中医药学院的教授。在他的课程中，实训课极为重要。他连续四年指导学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛并获奖，还组建了“本草兴中草药种植科技服务团队”指导药农种植中药材，获得了陕西省“终身学习品牌项目”。
　　“为了解秦岭野生药材的情况，我曾经跑遍了太白县的沟沟坎坎，结识了很多采药人、药农，并向他们学习采摘、栽培经验，然后通过理论研究、实践，再解决中药栽培中出现的问题。这些宝贵的实践经验，也成为我教学的经验。”李炳生说。
　　说起哪里有大规模的中药种植基地，他如数家珍。只要条件允许，他便经常带领其他教师和学生们去山间、农田边看草药进行实训，着重让学生们自己参与。
　　李炳生的学生中，有继续学习考上中医药博士的，也有进入医院药房或医药企业成为技术骨干的，从教近四十年，可谓桃李遍天下。
　　据了解，我市目前有职业教师两千多名，他们和学生们一起创造更多出彩未来！