通版阅读请点击:
展开通版
收缩通版
当前版:05版
首版
上一版
下一版
末版
网站首页
|
数字报首页
|
版面导航
|
第01版:要闻
第02版:本市新闻·广告
第03版:专题
第04版:政法专刊
第05版:教育周刊
第06版:专题·公益广告
第07版:文 化-1
第08版:本市新闻
标题导航
|
宝鸡四所学校榜上有名
改进美育教学促进学生发展
让孩子们爱上读报
优秀传统文化在校园火起来
版面概览
本期发布:
文章标题
文章内容
文章作者
上一篇
下一篇
字体:
放大
缩小
默认
朗读
改进美育教学促进学生发展
我市启动“新时代·新美育”浸润行动
本报讯近日,市教育局印发《“新时代·新美育”浸润行动工作方案的通知》。《通知》指出,各学校要把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程,并力争到2025年初步形成各学段美育相互衔接,课堂教学、课外活动、校园文化相互结合,普及教育、特色发展相互促进,学校、社会、家庭相互联动的现代化美育体系。
美育能涵养学生的审美情趣,激发学生对美追求的热情,挖掘学生创新与创造潜能。为此,市教育局积极贯彻中省市关于美育的要求,结合我市实际,制定了《宝鸡市“新时代·新美育”浸润行动工作方案》,旨在全面加强和改进新时代学校美育工作,切实提高美育教学水平和教育质量,进一步提高学生审美与人文素养,强化美育功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系。
《方案》指出,各学校要按照课程设置标准,开齐开足美育课;支持各校开发内容丰富、形式多样的美育校本课程和特色课程;创新美育实践活动,通过美育社团、课外兴趣小组、非遗进校园等形式,深入推进体育艺术“2+1”项目,让每个学生在校期间培养1至2项艺术特长或爱好。同时,推动美育学科与德育、智育、体育、劳动教育相融合,与各学科教学和社会实践活动相结合,将美育融入学校教育教学全过程。鼓励各级各类学校依托“互联网+”,开发美育社会资源,创新美育教育教学方式。强化美育师资配备,有计划配齐专职美育教师,加大美育教师培训力度,提高美育教师的教学水平和科研水平。此外,要求各学校完善美育评价体系,全面实施中小学校和中等职业学校美育工作自评制度,统筹课堂教学、课外活动、校园文化环境中的美育资源,形成科学的学校美育育人机制。
分享到
微信
QQ好友
QQ空间
新浪微博
0
国内统一刊号:CN61-0008 地址:宝鸡市经二路东段五号 邮编:721000 技术支持:
锦华科技
宝鸡日报社版权所有,未经协议授权,禁止下载使用。电话:(+86917)3273252 E-mail:bjrbs@vip.163.com 陕ICP备05006542号
建议使用IE5.0以上 1024*768 中字体显示模式
51La