宝文理师生在学子读书会上学习交流

　　自去年10月以来，每周三晚七点半，宝鸡文理学院文学与新闻传播学院2021级语文学科教学专业的三十多名学子总会聚集在博文楼，以费孝通先生的《乡土中国》为文本，进行师生间的探讨学习。
　　七十多年前，费孝通先生以简洁平实的语言，在《乡土中国》中勾画了中国基层社会的面貌特征。如今，在多省市使用的高中语文新教材中，这本著作被指定为必读书目。为了更好地了解优秀传统文化和乡土社会，也为了更好地将专业课运用到今后的实践中，宝文理学子利用课余时间，以读书会的形式对该书的14个章节进行了集中精读与讨论，并从语文教学的角度，分析社会科学论文写作的表达技巧。“每期的读书活动中，主讲人会根据所讲章节，利用PPT等形式，进行文章结构、观点的阐述，围绕值得探讨的一些方向观点进行语文资源、其他文章以及素材的引入。”参加读书会的张璐表示，自己对主讲人“随机”提出一些存疑的地方很感兴趣，因为很多时候那也代表着自己的疑惑，经过大家的探讨，自己的疑惑尽释了。
　　每期读书会都会提前安排不同主讲人，因而发言的关注点也颇具“个性”。曾担任主讲人的邓春梦看来，这本学术著作，虽然书中字数不多，每章篇幅也不长，但其中仍有一些陌生的“面孔”，需要她在备课和讲课前，对整篇内容作以了解，除了通读全文之外，还需查阅相关的资料。她说：“虽然乡土社会离我们已有一段距离，但是其中的一些思想理念仍对我们今天有益，比如‘无讼’‘礼治秩序’对当代法治社会可以作为补充。在讨论的时候，大家经常会提到乡土社会与现代社会之间的联系或者影响，我觉得这一点非常好，学会了将书本知识与自身生活相联系。”
　　十多期的学习与分享，同学们从初读之时的毫无头绪，到再读之时会联想当下所学，收获很多。小到一个家庭、一个家族，大到一个社会、一个国家，都有属于自己的文化。如今，对书中“乡土文化”已有深刻理解的梁恩齐同学坦言：“《乡土中国》中的风土人情、礼尚往来，都是中国深厚文化的体现，作者在书中探讨着‘理想中国’，我们也在探讨中体会到了他对祖国的热爱，因为他所期盼和谐融洽的‘乡土中国’也是我们的愿望。”