不久前，渭滨区东四路小学六年级学生李晨宇的诗词集《我为诗词狂》付梓了。这很快引起周围人的关注与热议，从作品集收录的八十多首作品来看，小作者熟稔格律词牌，古体诗词写作驾轻就熟，就连西北大学文学院原院长李志慧教授看后也表示，这位仅有十二岁的孩子能够传承中华优秀传统文化，课余时间坚持古体诗词创作，难能可贵。
　　别看李晨宇是刚入诗词殿堂的小学生，但他对诗词的喜爱却不输他人。三年级课本中，有一首苏东坡的题画诗《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。那天，当老师在大屏幕上播出这二十八个字所描绘的那幅画作时，讲台下的李晨宇听得目瞪口呆，他收获了对诗词的第一个认知——一首诗原来可以是一幅画啊。李晨宇至今记得那节课上，老师还讲授了王冕的《墨梅》和郑板桥的《竹石》，自此，他开启了对诗词的探索与追求之路。
　　在学校，每天早上的教室里都能传出李晨宇洪亮的朗读声。他在年复一年、日复一日的朗读中，也学习到了更多优秀的诗词作品。学校每周都专门安排有一节诵读课，课上李晨宇总能第一个流利背出需要背诵的古诗词，这让同学们羡慕不已。他告诉大家自己并没有过目不忘的超能力，只是多读几次、熟能生巧而已。其实，李晨宇并未意识到自己的多读几遍，就是对古诗词的积累，日复一日的熏陶中，他热爱的古诗词正潜移默化地影响着他。
　　李晨宇喜欢古诗词，喜欢“大漠沙如雪，燕山月似钩”，喜欢“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，喜欢“休对故人思故国，且将新火试新茶”，他说诗词中有景、有意、有情，是一座宝库。他读豪情的苏东坡、深情的柳永、悲情的李煜，最喜欢能文能武、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的辛弃疾。“……往事云烟匆匆，散长空，雨过青虹。热忱满腔，万世难辞，黄沙大江，不该悲思。戎马英姿，叹息何为，谁自相随？欲使做鬼雄，跃擒虎龙，颜面从容。”他写下这首《水龙吟·川河东流沧渊》唱和“我最怜君中宵舞，道‘男儿到死心如铁’。看试手，补天裂”的热血沸腾。
　　诗词是李晨宇的一个梦想，这个诗词梦是流光溢彩的，是无与伦比的。包罗万象的诗词世界，令李晨宇目不暇接，因此他把业余时间大都花在了遨游书海，《诗经》《史记》《哈姆雷特》《苏东坡传》《明朝那些事儿》……无论古今中外名著，还是热门的社科历史读物，他均有涉猎。阅读让他开阔了眼界，增长了知识，懂得了道理。就连李超校长也发现，学习成绩优异的李晨宇，在连年开展的国学经典诵读、晨读午写、家庭“悦”读、校园读书节等活动中，从未落下过一次，尤其是书香家庭和读书之星的评选中，李晨宇也是连年榜上有名。李晨宇为同学们做了一个好榜样，他的人生理想正闪闪发光。