段序培
　　获得第28届“冰心儿童文学新作奖”的我市回族青年作家米梅，扎根偏远山区学校23年，为乡村教育事业呕心沥血。在业余时间，米梅通过手中的文笔，描摹出乡村儿童的生存状态与精神世界，让贫困和留守儿童引起社会更广泛的关注，履行着一名教育工作者的社会责任。
　　作为“2017陕西最美女教师”、宝鸡市第十二届政协委员、陇县第十五届政协委员的米梅，其实只是陇县曹家湾中学一名普通的语文教师，笔名“伊梅”——
　　童年记忆的重新提取
　　在冰心儿童文学新作奖的获奖感言中，米梅这样写道：“这真是一生中最开心的日子，用童诗又一次向冰心奶奶靠近，在幼小的时候，就触摸到了她那暖彻心扉的爱……”米梅将这份爱寄托在了文字里。
　　出生在偏远贫困小山村的米梅，实际上并没读过什么课外书，对“冰心奶奶”的热爱，也是源于语文课本中那为数不多的篇章。令她对文字着迷的还有上小学三年级时，王之涣的五言绝句《登鹳雀楼》令她感叹不已，短短四句二十个字，竟然营造出那么生动开阔的画面和浓郁唯美的诗意，她感受到了文字的神奇和魅力，好长一段时间，身心都沉浸在这首诗中，面前时不时会浮现出滔滔黄河、圆圆落日的画面，她一度遗憾自己出生得太迟，不能见诗人一面。
　　五年级时，米梅幸运地读到了一本在同学们手中流传的书页发黄、前后部分缺失的儿童小说，虽然到现在都没搞清楚书名，但当时的她却被书中小主人公顽强拼搏的精神和跌宕起伏的故事情节深深吸引。后来勤奋好学的她以优异的成绩从小山村考到了宝鸡中学。读高一时又有幸聆听了我市作家李昶怡老师的文学讲座，李昶怡渊博的知识和对写作的认识深深地打动了她，她内心即刻萌发出一个念头：将来要当一名作家。在拿到李昶怡散文集《魂归》那刻时，她如获至宝、爱不释手，翻来覆去地读。
　　随后她又阅读了《简·爱》《呼啸山庄》《巴黎圣母院》等大量世界名著，为自己的创作打下了基础。高二时，她的第一篇散文《那年冬季》在市文联《秦岭文学》发表并获奖。此后她便一发不可收拾，一头扎进文学创作的大河中。
　　偏远山区的心灵沉淀
　　大学毕业后，米梅一直执教偏远山区学校。她热爱教育、热爱孩子，工作使她与孩子有着密切的接触，让她住进了孩子的内心世界。她细读着孩子们的心理特征，了解着孩子们的渴望和需求，毫不吝惜地挥洒着她的爱，孩子们亲切地称她“花儿妈妈”。这些纯朴可爱的孩子，也在她笔下“发了芽、开了花”：“教室里也有一片田野/你看老师一提问/我们的小手/也都发芽了/春天里/谁都想出发……”
　　她喜欢写诗，利用自习或辅导课，她也教孩子们写诗。在她眼中，每个孩子都是天生的诗人，他们具备的童真和想象力，写出的诗句简直妙不可言。她也常常给孩子们耐心辅导作文，她曾辅导的百余篇学生作文在报刊发表或在各级各类作文竞赛中获奖。
　　她为孩子们写下了大量的童诗和长篇儿童小说，六百多篇作品散见于《少年诗刊》《少年月刊》《回族文学》《延河》《草原》等多家杂志；《夏日荷塘》《美丽的关山草原》等二十余篇作品入选《语文素养核心读本——伴阅读》中小学生系列阅读教材，并在《少年诗刊》和《回族文学》被专栏推出；其创作的剧本《真情无限》拍摄后在陕西电视台新闻综合频道栏目剧场播出；并著有诗集《和阳光在一起》,长篇儿童小说《夏风吹过公主裙》、《努力奔跑吧，青春》等十余部。她被省妇联、陕西日报社、现代女报等单位联合评为“2017陕西最美女教师”。2018年4月，她凭借组诗《春天森林的童话》斩获第28届“冰心儿童文学新作奖”。
　　作品情寄留守儿童
　　后来因为一些原因，米梅渐渐放下手中的笔，这一放就是十年。可一个偶然的机会，她内心被压抑的文学之火重又跳跃出来，并开始熊熊燃烧。艰难的重启之后，她的创作开始步入更深的领域，从诗歌散文又进入了小说写作。
　　每个人的成长都离不开亲情，即使细若雨丝，却能浸润我们的生命与灵魂。米梅所在的学校，大多是留守儿童，这些孩子没有父母的陪伴，缺乏爱和关怀，在荒芜孤独中独自成长，渐渐变得对任何事情都漠不关心，存在的教育问题特别多。多次离开山区学校的机会她都因之放弃了——她离不开山里的孩子，他们太需要关爱了。
　　对米梅来说，孩子的成长是一个非常严肃的问题。在她创作的以留守儿童为题材的长篇小说《桃花朵朵开》中，讲述了苦难儿童铁蛋，在缺乏父母关爱的情况下坚强成长、挑战命运的故事，从儿童心理、情感、精神和人性层面展开挖掘和叙述。她希望通过这部作品，呼唤人们更多地关爱孩子，激励和鼓舞孩子们坚强勇敢，用知识和理想坦荡地面对人生中的坎坷与挫折。该书一经出版，反响颇大，还获得首届“浩然文学奖”入围奖。
　　也正是因为《桃花朵朵开》，米梅受邀参加了2015年省作协首届关于儿童文学创作的研讨培训会，使她真正看清了儿童文学的内核。这一年，米梅正式开始向儿童文学创作发起“冲锋”。
　　“每个孩子都是一朵花，需要阳光雨露、清风明月，需要呵护和陪伴……孩子，收起你的孤独，来吧，投进我的怀抱里来，让我来消融你那颗冰冷的心，让我们一起来迎接风雨……”这，就是米梅，一名普通乡村人民教师人生最大的追求和幸福！