“西秦巧娘”刘小侠现场作画



    刘小侠的作品栩栩如生

　　
　　
　　杨飞
　　一把剪刀、一把镊子、一瓶胶水、几片染好色的棉絮，只见她低头伏案，全神贯注地摆弄着，不一会儿，一朵朵娇艳的花朵、一个个唯美的少女，或者一只只灵动的生灵，就跃然眼前了。
　　这就是太白县非物质文化遗产“棉絮画”传承人刘小侠在创作棉絮画的场景。或许你会认为她是一个专业的、有着深厚绘画功底的艺术大家，然而，她并不是，她只是一位业余的民间艺人，她以自己独特的风采将“棉絮”艺术化，以画的形式展现给人们。棉絮画，是陕西地区的一个画种，以棉絮为主要原材料，利用棉花的延展性，用不同的手法来体现中国画，被称为“东方立体画”，现在已经被列为非物质文化遗产项目。
　　“棉絮画”的路并不宽阔、并不平坦，刘小侠却以一颗赤子之心坚守着前人的梦想，以一颗匠人之心修筑着艺术的道路。
　　解不开的棉絮情缘
　　1988年，17岁的她初中毕业。为了减轻家庭负担，便到一工艺品厂当学徒。在这里，她跟随棉絮画制作大师陈步澜学习制作棉絮画，然而只学了一个月，便因工厂关闭结束了学艺生涯。此时的她只学会了制作一朵花。
　　1990年，趁着“中国西部商品交易会”上参展的机会，她又重新自学、钻研，制作起了棉絮画。挂历、年画、报纸上的图画，都被她认真复写下来参照作画，真可谓如饥似渴。可是在之后很长的一段时间里，棉絮画都没人认可。
　　为了生计，她只好又学了理发；后来结婚，有了孩子。为了生活，为了照顾家庭，她到处打工，更没心思作画了。直到二十几年后，一次偶然的机会，她才重新开始作画。
　　那是2013年，她42岁，多年没有创作的她受邀参加了宝鸡市“西秦巧娘”手工艺品大赛，比赛要求三小时制作一幅棉絮画。从画图到分解，再到制作，三个小时完成对她而言并不容易，背后的挑战只有她知道。于是，她每天下班做完家务就开始作画练习，一连十多天时间，晚上十二点以前没睡过觉，曾有好几次她累得都想放弃比赛了。“妈，你成天教育我们学习做事要持之以恒，你现在怎么也要放弃？”儿子的话激发了她，她才坚持参加了比赛，结果获得了一等奖！她备受鼓舞。有一次女儿学校有活动，女儿带了一幅画到学校去，回家后跟她说：“我们老师和同学都说你做得好，有的同学还要跟你学作画。”这对她更是莫大的鼓励。自此，她便坚持了下来。
　　2016年，太白县“三区”人才支持计划启动，会制作棉絮画的她被选到太白县图书馆非遗传习室工作，她的创作热情喷薄而出，从此一发而不可收。
　　一头扎进梦想之路。为了突破自己的作画风格，她找到原工艺品厂所在的村庄，辗转找到了曾经的两位师兄，但他们早已放下了手艺。“你还在坚持？你当年学得最少，但你却传承下来了。”师兄为她的执着所感动，专程到她家中教授，这次求学帮她打开了写意画的大门。从工笔画到写意画，从山水花鸟画到动物画、人物画……她不断探索、不断突破。
　　一颗赤心铸精品
　　没有美术功底，创作很受局限。朋友有心，将她邀请进了书画微信群，帮她结识书画老师。“看他们画得好，我就想用棉絮画展现出来，然后请老师给指点。”
　　“小孩子的脑门大，眉毛在头顶到下巴的二分之一处，成人眼睛在二分之一处。”老师的指点，让她豁然开朗。在采购棉絮时，她结识了创作纱影棉絮画的许辉老师。她登门拜访，了解这种棉絮画的创新做法。女儿喜欢丝网画，她看到后又将丝网画与棉絮画结合，让画作更加高雅，她称这种画为“棉丝画”。她把创新进一步运用在了棉絮画之中。
　　她四处访学，探索新的画风。“原来棉絮画大红大绿，给人俗套的感觉。就像衣服也有流行期，棉絮画也要根据时代变化创新，才会更加高雅，符合年轻人的欣赏水平。”
　　每一幅精品都有灵魂，每张画作都藏着她的故事。最近，她创作的那几幅“战疫”组图，就倾注了很多情感：“耄耋之年本该在家享福的年纪，老专家们却还奔走在一线；看到妈妈要去‘战疫’，孩子哭着不让妈妈走……我太受触动了，便投入创作了。”谈起自己的作品，她总能滔滔不绝地讲述背后的故事。
　　她的作品中有一幅特别美的《牧童吹笛图》，这是她颇费周折才完成的。有一次她在书画群里看到一位老师的绘画，觉得特别美，就开始参照着做棉絮画。但图的比例不好把握，老师分了三个部分拍照发给她，还是不行，最后她只好找老师要了原图，才有了那幅《牧童吹笛图》。她的执着，让她不达目的誓不罢休。
　　让非遗项目传下去
　　这两年，她不仅自己作画，还教了很多学生。每逢周末，很多孩子到图书馆找她学习。此外，她还受邀到咀头小学教学，到铜川“圆梦工程”教授，将棉絮画展览办进校园……她努力让这个非遗项目得以传承。所以，只要有想学的，她就全力付出教授。
　　太白县鹦鸽镇一个患有股骨头坏死的孩子想跟她学手艺，但因身体原因不能到图书馆，她便带上工具上门教学。大山深处，她坐了一个小时的车，下车后又走了一个多小时的路才到，返回的时候没赶上末班车，她辗转搭车才回到家。虽然波折，她却乐此不疲。
　　谈到传承，她既有担忧，也有信心。忧的是，“现在很少有人能静下心来学习，大多数都是学几天，坚持不下来。”她有信心，是因为毕竟还年轻，她还在不断改良创新。而且身边爱好棉絮画的人也渐渐多了起来，这不，表妹看到她的坚持和精美的画作，就主动找她学习作画，学了一段时间，也渐渐爱上了棉絮画。“这么多人支持，给我介绍书画老师，帮我鉴赏提建议，传承很有希望！”她坚定地说。
　　当然，话虽这么说，她还是希望有更多的人了解、关心棉絮画，学习传承棉絮画。
　　现在，只要一有时间，她就投入创作。“要做，就要做好，而且做到最好，毕竟这是非物质文化遗产项目。”她带着责任前进，她是非遗传承的滔滔长河中一朵奔腾的浪花。