本报讯《爱的文化是幼儿教育的灵魂》《儿童行为观察与评价》《专业乃立身之本》……连日来，宝鸡市教学研究室开展幼儿园教师专业能力提升线上研培活动，教师们集体“充电”，受益匪浅。
　　全市中小学校陆续开学，幼儿园依旧在延迟开学。为充分利用好延迟开学期间的有效时间，助力幼儿园教师专业成长，市教研室启动了“专业成长不停步，宝鸡幼教在行动”——宝鸡市幼儿园教师专业能力提升线上研培系列活动。
　　活动中，市教研室组建了一支以我市幼儿教育方面的优秀省市学科带头人、教学能手、教研员为主的本土化专家团队。专家团队群策群力，围绕基层幼儿园和广大一线教师普遍需要提升的专业短板问题，有针对性地推出了10个专题培训课。培训课内容涉及师德教育、课程理论、课题研究、学科领域知识等多个方面。
　　据悉，自3月19日至4月20日，此次研培活动推出10个专题培训课，线上吸引听课人数超过10万人次，收到一线幼儿园教师撰写的学习心得数百篇。教师们普遍表示，此次培训课教授的内容紧贴本土实际，引领有方法，指导有重点，获益良多。