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德育行动引领学生健康成长
让身边美发挥榜样作用
学校、家庭、社会三方互动
日常教育浸润心灵
爱国教育从爱家乡开始
一校一特色一校一品牌
自编本土教材接地气
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金台区:
让身边美发挥榜样作用
本报讯教育不是板着面孔空洞地说教。金台区德育教育注重发挥学生身边的榜样作用,引导学生向“身边美”看齐,从而提高自身素养。
在金台区东仁堡小学有一个坚持了五年的传统,那就是一月一评“最美少年”。校长崔婷说,“最美少年”的评选宗旨是“发现美、感悟美、欣赏美、创造美”,对学生的评选涵盖言行举止、美好人格等方方面面。例如,前不久学校评选“最美少年”,学生王维新推荐了在公交车上给环卫工让座的林亦豪,而最终学校决定将这两位同学都评为“最美少年”。他们一个主动让座行为美,一个能发现别人的美,他们的行为不仅会相互影响,而且会让更多同学向他们学习。
近年来,金台区各中小学校扎实推动读书活动,让学生在书香中得到滋养;开展“感恩周”、“美德少年”评选表彰、向国旗敬礼推荐活动等,让学生能入心入脑学习榜样。金台区教体局负责人表示,德育教育就是要通过引导学生学习发生在身边的拾金不昧、帮助他人、为集体争光等善举,带动更多学生积极向上、崇德向善。本报记者魏薇
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