宝鸡高新一小学生学习种土豆

　　红如火焰，橙似夕阳，黄的灿烂，紫的浪漫……它们组成了宝鸡春日里的代表色。这些代表色背后的奥秘是什么呢？我市教育人引导中小学生开启了探索春日奥秘之旅。
　　“同学们，请大家选择自己喜欢的动物或植物，并做好观察记录……”近日，宝鸡市金台区石油小学教育人给三年级学生布置了这样一份特殊的作业。
　　几天后，同学们将制作好的记录卡交了上来。三年级二班学生房聆仁在记录卡上写下了自己眼中的迎春花：样子，枝条细长下垂；颜色，黄色；气味，淡淡的清香；其他，早春开放，很少结果，在百花中开花最早，不畏寒，适应性强。三年级四班学生徐桐乔记录了蓝雪花、月季、玫瑰三种植物。与其他同学不同的是，她不仅详细记录了植物的名称、外观，还用表格形式详细记录了三种植物的科属、习性、产地、花期及果期等。三年级七班学生黄天晴记录的是蜜蜂，她写道：蜜蜂的头部有一对触角，身上有一对轻快有力的翅膀，尾部有一根小小的“针”……
　　宝鸡石油小学教师徐雯说，春天的动植物充满了无限生机。同学们拿起“放大镜”去探秘“植物世界”“昆虫世界”的过程，就是探索春天奥秘的过程。
　　日前，宝鸡高新第一小学师生奔赴龙山玉珠葡萄园研学，开启了探索春天奥秘之旅。来到目的地后，同学们变身“小农夫”，跟着工作人员学起了种土豆。工作人员说：“种土豆最重要的是选种。”“播种的时候一定要注意嫩芽朝上，这样才能保证出苗率。”听完讲解，同学们便学着工作人员的样子，将土豆块埋进土里，期待它早日生根、发芽。
　　紧接着，同学们在研学之旅中还认识了春日里的一种神奇的草——艾草。观察完艾草之后，同学们互相分享：“艾草是一种多年生草本植物。”“艾草有浓烈的香气。”“艾草主要分布在亚洲东部。”
　　探索动植物特性，探索春日农作物……连日来，我市中小学生走出教室，探索春日奥秘，开阔了视野，陶冶了情操。