我的老家在商县解村一个叫张间的自然村，记得我还未到上学的年龄，就跟着做乡村教师的父亲，辗转于离家20里外的大荆几个乡村小学。还在我处于懵懂的幼年，父亲给我读的第一本书，是当时刚出版的一部名为《草原烽火》的长篇小说。本书主人公李大年勇敢、机警地领导草原人民群众，策划了火烧王爷府、越狱暴动、堵决口等一连串激动人心的革命斗争，是一部反映抗日战争时期，党唤醒蒙汉人民挣脱奴隶生活，与鬼子进行斗争的红色书籍。
　　上世纪五六十年代的商州，大多农家用的是自制的煤油灯，只有学校老师，才能用上烧煤油的罩子灯备课。每天父亲备完课已是很晚的光景，可他仍不肯休息，躺在我的身旁，绘声绘色地读起那部长篇小说给我听，直到夜很深了才告一段落，第二天晚上备完课又接着读。几天下来，小说的情节和人物的命运深深地牵动着我幼小的心灵。
　　冬夜的晚上，父亲就着罩子灯备课，我不肯睡去，先躺在父亲睡觉的位置，为父亲暖被窝，待父亲备完课，我便迫不及待地挪到我睡觉的位置，听父亲给我念书。《草原烽火》就是父亲这样给我一页页读完的。
　　都说家长是孩子的第一位老师。在我的记忆里，上初小的我没认下多少字，完成作业之余，父亲又指点我阅读记述红军长征的《红旗飘飘》，还让我每天背诵一首《唐诗三百首》的诗。当时的学校，大都设在村上被人们叫作“爷庙”的地方，加之有的村子小，往往只有一两个教师。放学后的学校从喧闹变得寂静，夜深人静时的任何一点响动，都能传很远，怪吓人的。每逢父亲到学区开会，都会找一两个大点的学生看陪着我，或复习功课，或继续读未读完的书，直到他返回学校。
　　大荆距我家有二十里路程，假日或周末回家全靠步行，年幼的我总要走走歇歇，父亲还得要背我走一段。顶着星月夜行的路上，父亲给我绘声绘色地讲着孙敬悬梁、苏秦刺股、车胤囊萤、孙康映雪的学习故事，我从那时知道了刘绮燃荻、苏廷吹火以及王祥卧冰求鲤、子路借米孝亲、岳母刺字、木兰从军。小时候的我十分好奇，父亲肚子里怎么装了那么多的书。至今，我仍清晰地记着父亲教我的一段不知是流传的，还是他自编的歌谣：要享乐，先受劳，你若不信抬头瞧，梁上有个燕子巢。这个巢，全是泥，一口一口垒成的。费了力气操了心，今日有地得安身……
　　上初中时，母亲、大哥及姐妹们，为生计迁到了凤县生活，只有我仍留在大荆中学，与在附近乡村小学任教的父相依为命。当时父亲每月二十九元伍角的工资，生活捉襟见肘，他还因营养不良患上了浮肿病。然而每逢有新的文学书发行，父亲总要挤出钱买来供我阅读，还常与我交流新书的写作特点和读后感，我相继阅读了《星火燎原》《烈火金刚》《革命家庭》《青春之歌》和“三红一创”，以及《艳阳天》等许多“大部头”。
　　“眼过千遍，不如手过一遍”，这是父亲常叮嘱我的一句话。我没有那种过目不忘的天赋，又舌拙口笨，难像说书人那般读过后就能声情并茂地讲出来，父亲便要求我从小对好句、好文章反复阅读，还要动手抄下来，以求印象深刻。所以，我从学生时代起，在父亲的要求下，做了不少读书笔记，也养成了热爱生活和读书的习惯。也许在那时，我的心底就埋下了文学的种子，萌生了我的“作家梦”。
　　上初中时，我对作文已有了偏好，除了课堂上的命题作文，还常常写剧本、写长诗、写政论文让老师批改，也深得老师的抬爱，不仅给我的作文打高分，还得到许多赞许的评语。每当我的作文成了范文，在课堂上被表扬，每当我的诗被学校宣传板报选用，我都觉得自己离父亲告诉我的“正心、修身、齐家、治国、平天下”近了一些。父亲告诉我自小要怀有好的梦想，还鼓励我朝着梦想去奋斗，懂得“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的道理，不好高骛远，要立足现实，脚踏实地，再加上锲而不舍地努力，这样就一定会实现自己的梦想。