学生们在课间一起跳绳锻炼

　　从尘土飞扬的简易场地到专业标准的运动空间，从“一刀切”的传统课堂到“个性化”的智慧教学，从单一的体育活动到多元的育人生态……近年来，宝鸡市以“健康第一”为核心理念，以系统性改革破解发展瓶颈，让学校体育在“优”的基础上焕“活”力、向“强”迈进，为青少年全面成长铺就了健康底色。
　　体育发展向“优”而行
　　“跑道，以前是尘土飞扬，现在是弹性十足。”“球类场地，实现了简易凑合到专业标准的转型升级。”“城乡差距逐步缩小。”……说起我市体育教育的新变化，不少体育教师扳着手指细数道。
　　曾经，场地不足、师资短缺是宝鸡学校体育的“老大难”。如今，这些瓶颈已逐一破解。
　　“要让‘健康第一’不只是口号，得从制度上打牢根基！”宝鸡市教育局相关负责人介绍，近年来，我市以“新时代·新体育”立人行动为重要载体，推动学校体育从“软任务”变成“硬指标”。
　　政策先行定航向。《强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见》《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件相继出台，覆盖管理机制、师资配备、课程实施等关键领域，为体育发展画好“施工图”。
　　资源投入强底气。近三年我市累计投入1.02亿元，新建、改扩建标准化运动场80个，配备专职体育教师1534人，实现“校校达标、县县普及”。
　　评价牵引促落实。体育课程开设、体质健康、近视防控等纳入政府重点事项和教育评价体系，常态化监测确保“阳光体育两小时”“人人都是运动员”落地生根。
　　体育育人向“活”而生
　　跑步总人数512人，跑步总里程244.29公里……宝鸡第一中学附属小学操场上的巨型电子屏，不仅准确记录着总人数、总里程，还能详细地记录各年级、各班级的跑步参与率，甚至还能记录每一名学生跑步的总里程、总用时、跑圈数量等。
　　这组数据正是宝鸡以“数智赋能”激活体育教学的生动注脚。近年来，我市借助人工智能技术搭建“AI体育教学管理系统”，通过智能监测、无感捕捉、数据分析，为每名学生生成专属“体育画像”，量身定制“运动处方”，实现个性化体育教学，彻底改变了传统体育教学“一刀切”的困境。“如今能精准对接每个孩子的运动需求，解决了教不准、练不透的痛点，课堂效率大幅提升。”不少体育教师深有感触。
　　体育“热”起来、“活”起来，更离不开课程体系的持续优化与特色品牌的培育。近年来，宝鸡持续推行“每天一节体育课”“阳光大课间”，构建起“基础课程+专项技能+特色拓展”的三级课程体系，让体育锻炼贯穿学生成长全程。
　　“以前总担心孩子久坐不运动，现在每天有体育课，回家吃饭都香了！”家住市区陈仓园小区的学生家长李葭的笑容里满是欣慰。
　　立足地域资源禀赋，宝鸡将特色体育项目打造成育人品牌，连续六年开展“冰雪运动”项目，累计8万余名学生走进鳌山滑雪场感受冰雪乐趣。截至目前，全市已创建全国青少年校园足球特色校147所、篮球特色校62所、冰雪特色校6所，“人人爱运动、校校有特色”的校园体育生态已然形成。
　　健康成长向“强”迈进
　　“加油！加油！”日前，在2025年宝鸡市中学生排球比赛中，运动员们用青春“扣”响未来，用激情“打”出精彩。看台上，观众的呐喊声此起彼伏。这样的赛事，在宝鸡早已常态化。
　　体育育人的最终落脚点，是助力学生健康成长向“强”迈进。为此，我市构建了“班级联赛—校级运动会—县区选拔赛—市级决赛”四级竞赛机制，每年开展篮球、足球、“三跳”等赛事2000余场，参与学生超20万人次。完善的赛制助力宝鸡学子多次在全省、全国体育赛事中摘金夺银。
　　赛场之外，丰富的体育社团为学生搭建了成长的“第二课堂”。据不完全统计，全市中小学组建篮球、轮滑、花样跳绳等体育社团2300余个，常态化开展训练与趣味比赛，普及体育基础知识。同时，我市开展“体育冠军进校园”活动30余场次，奥运健儿现场教学、分享经验，点燃了无数学生的运动热情。效果怎么样呢？我们不妨听一听学生的说法：“我加入跳绳社团后，不仅身体素质明显提升，学习效率也跟着提高了！”“我们航模社团还在全国大赛上获过奖呢，我以后要当科学家。”
　　健康守护的精准度，是体育育人向“强”迈进的坚实后盾。近年来，我市建成“青少年健康数据管理系统”和“视力健康数据管理平台”，为每名学生建立体质健康与视力电子档案，实现“一人一档、档随人走”，通过动态监测与精准干预，让健康守护不缺位。与此同时，我市以深化“双减”为抓手，持续优化全面育人生态：深耕课堂改革，推进“作业革命”，推动课堂教学转型升级，确保学生在课堂学会、学足、学好，大部分作业在校内完成，有足够的时间参与体育锻炼。
　　如今的宝鸡，运动的种子已在校园沃土中蓬勃生长，拼搏的精神已融入青少年的成长基因。未来，宝鸡将继续深耕体育育人之路，以更完善的制度、更创新的举措、更精准的守护，让每一个孩子都能在运动中强健体魄、收获快乐、磨砺意志，让体育之花在校园绽放更绚丽的光彩。