上课铃响后，刘丽提着一只精美的袋子，身着运动服走上了讲台，赵丰同学心里犯起了嘀咕，是吃的、化妆品，还是……？只见刘丽将那只袋子放在讲桌显眼处后，便开始上课了。其他同学也是一头雾水，眼神离不开那只袋子。
　　“赵丰同学，你睁大眼睛看，这个题的关键点就在这里。”只见赵丰打了个激灵，赶紧从桌斗里取出了书，慌乱中寻找老师的讲课内容。
　　“老师，别讲了，我听不懂。”看来这家伙的心思真没在听课上。
　　刘丽一改往日的严肃，微笑着说：“那这节课新知识就不讲了？”
　　“再讲，我就坐不住了。”同学们听见赵丰说出“坐不住”时，哄堂大笑。
　　赵丰问：“听说您是雍州跑团的百灵，我想听您跑马拉松的事。”
　　“其他同学愿意吗？”
　　“愿意！愿意！”
　　“好，那就讲一讲我跑马拉松的故事吧！”
　　教室里一片掌声。
　　同学们看着讲台上的刘丽，猜着她会怎么讲。只见刘丽把那只袋子拿起，“唰”地倒出了袋子里的东西。
　　“哇！是奖牌。”教室里像炸了锅，同学们将脖子伸得长长地看着那些闪亮亮的奖牌。
　　其实，这节课前，班长早就告诉刘丽，说赵丰和几个同学想给刘丽一个突然袭击，让她讲自己跑马拉松的事。
　　长跑很有天赋，曾刷新学校2000米纪录，还参加过全县5公里“微马”，取得过第98名好成绩的赵丰，脑袋瓜灵，就是坐不住，课堂上，一会儿坐一会儿站，一会儿东张西望一会儿又做鬼脸，有时坐着坐着还会跑出教室，同学们给赵丰起了个外号叫“坐不住”。更让刘丽头痛的是这家伙在班上有号召力，只有赵丰遵守纪律了，班风学风才会更好。前天市上举行万人马拉松赛，刘丽跑全马，进了前200名，再次刷新了她马拉松赛跑纪录。刘丽在跑步中也瞅见几个特殊观众——赵丰和班上另外三名同学。
　　20多枚形状色彩各异且漂亮的奖牌被刘丽一个个地挂在了黑板上，闪着光。同学们用有神的眼睛欣赏奖牌，最后都把目光移向了刘丽，这个个头不高的“小姑娘”老师不简单。
　　刘丽说，跑马拉松是一步一步、一次一次进步的过程，起初是5公里，慢慢增加到10公里、15公里，然后是半马21.0975公里，最后再挑战全马42.195公里，没有人一下子就可以跑得远且快，关键是要坚持跑，有恒心、毅力和定力。“都说我是雍州跑团的百灵，大家知道我坚持跑了多少年吗？整整八年，每周要跑两次10公里，正月初一早上都在跑，奖牌是血与泪的结晶。”刘丽激情饱满的话语吸引着每个同学。刘丽刚讲完，赵丰便坐不住了，首先举手站了起来。
　　“老师，我能戴戴您的奖牌吗？”
　　“可以，大家都可以戴，我还可以奖励给你们。”
　　“老师，您借我一块奖牌，放假时我还给您，我想让它天天激励我早起。”
　　“老师，我下一次数学考了满分，您要奖励我一块马拉松奖牌。”“老师，我要给妈妈讲您的故事，让妈妈向您学习，不再睡懒觉。”
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　　“赵丰同学，你还有什么要求？”刘丽问。
　　“老师，我想跟您跑马拉松。”
　　刘丽笑着说：“原来你要求这么简单，好，没问题。但你首先应好好学习，特别是要……”
　　“要能坐得住！”同学们的回答又惹笑了刘丽。
　　“不对，是要有定力。跑，要有毅力坚持；学习，要能静下心来，坐得住。”说完，刘丽从黑板上取下一块奖牌，径直走下讲台，将那枚沉甸甸而又闪光的奖牌挂在了赵丰同学的脖子上。
　　“老师，我保证跟着您跑。”同学们看到，这次赵丰同学的回答坚定有力。
　　刘丽回到讲台，说：“希望赵丰同学说到做到，收获真正属于你的奖牌，所有同学都要努力学习，大家都有机会获得老师的奖牌。”
　　教室里再次响起热烈的掌声。
　　下课铃声响了，一场教室里的马拉松赛完美收官。