近期我市新成立两所工匠学院，为提升技能人才与产业升级的匹配度提供了新的平台。当前，各类产业迭代更新不断加快，对技能的要求也在日益提升，要让产业不减速、发展不降速，就需要技能提升和产业更新无缝衔接、同向并行。
　　新质生产力的发展，催促着产业必须面对转型升级，积极进行技术提升、工艺改进和设备换新等动作，然而这一系列动作最终的执行者就是生产一线的技工。他们的技术能力水平直接关系到新设备的操作、新技术的应用、新产品的质量，进而影响企业的市场竞争力。近年来，我市不断完善各层面技能培训，在推动“工人”变“工匠”方面做了许多尝试，取得了不少成果。但客观来说，我市在这一领域与发达区域相比仍有一定差距。因此，加速技工技能水平提升，主动适应新型工业化发展势在必行。
　　推动技能水平提升，要做到“产教融合”进一步升级。如今的工业企业智能化、数字化升级后，越来越先进的生产设备、越来越复杂的操作系统，要求对技能水平的升级不能是简单的现学现用，而是要进行系统化的培训。这就需要在学校、企业之间形成信息、师资、设备等要素的深度融合，例如破解学校实训设备跟不上产业升级要求的问题，把实训课堂直接搬到企业生产线旁，用智能制造生产线淬炼真功夫；技工接受理论培训时，打破学科壁垒，比如让车工掌握编程思维、让焊工读懂数据密码，成为能应对产业升级新情况的复合型人才。
　　推动技能水平提升，要激活技工的内生动力。我市近年来举办了各类技能大赛，拓宽技工晋升通道，这一举措正是从各个职业发展出发，鼓励技工自主学习，这只是激发内生动力的一个方法。要通过建立更多社会支持体系，完善初级工到首席技师之间，每一层面技工的进阶阶梯，推动“技能变现”，继而提升产业工人自主知识更新的主动性。
　　我们相信，面向未来，我市将打造出一支技术能力更强、与产业发展连接更加紧密的技工队伍。如此一来，宝鸡产业高质量发展必定底气更足步伐更快。