“赵老师早上好。”“老师，我要给你分享一个秘密……”10月10日一大早，一拨又一拨学生，仿佛许久未见一般，满脸热情地跟赵琼打着招呼。赵琼的学生缘何跟她如此亲密？秘诀就是，教书有路勤为径，育人无涯爱作舟。
　　2002年，19岁的赵琼从凤翔师范学校毕业，被分配到了扶风县午井镇原强家沟小学任教。赵琼记得，强家沟小学离自己家约20公里，不通班车，自己又不会骑自行车。晴天，她便推着自行车，驮着干粮往学校赶。雨雪天，她只能背着行李，步行前往学校，等到了学校天也快黑了，而且要么一身雨或雪，要么一身泥。赵琼不记得自己为此偷偷哭过多少回。但哭完后，乐观的赵琼又笑呵呵地回到课堂。她幽默地解释说：“没办法，谁叫咱就爱当‘孩子王’？”教学中，她不仅担任班主任，承担数学教学工作，还主动担任了全校四个班的英语课教学工作。生活中，她不仅给家庭贫困的学生捐衣赠物，还常常义务给学差生“开小灶”补课。加之她的年龄跟学生相差不多，整日又跟学生玩在一起，于是，学生亲昵地称呼她为“老师姐姐”。在赵琼这位“老师姐姐”的带动下，学生们纷纷奋发学习。最终，赵琼的辛苦有了回报——她所带班级的成绩在全镇统考中总是名列前茅。
　　2010年，赵琼加入了扶风小学这个大家庭。初入扶风小学，赵琼这位曾经的教学骨干却犯起了难。原来，她在农村那套教学方法在新学校失灵了。赵琼在反思和观察中发现，自己以前所带班级最多30人，现在所带班级却接近60人。同时，新学校、新班级的学生来自不同地方，学生的学情比较复杂，需要更加精细化的管理。此外，自己无论是教育理念、教育智慧、还是教育技术都明显落伍了，仅有对教育的执着和吃苦精神远远不够。不服输的她，怎会甘心落后？于是，赵琼抱着从头再来的心态，重新走上了学习路。那个时候，课前，她一遍遍研读课标，观看示范课，精心备写教案，修改课件，直至自己满意为止。课堂上，她细心地观察学生的课堂反应，并及时调整、优化教学方式。课后，她再一遍遍复盘、打磨、改进自己的授课内容。功夫不负有心人。赵琼的辛苦再次得到了回报，2015年，赵琼荣获扶风县高效课堂教学大赛一等奖；2016年，赵琼荣获省级教学能手荣誉称号；2019年，赵琼荣获宝鸡市第六批学科带头人荣誉称号……
　　教书有路勤为径，育人无涯爱作舟。从站上讲台至今，22年已经过去了。如今，赵琼依旧坚守在教学一线，她将继续以勤奋和无私作为座右铭，将自己对学生、对教学的爱化作“春泥”，呵护更多“花儿”绽放。
　 （本版稿件、照片除署名外由本报记者唐晓妮采写、拍摄）