学生触摸老旧机器

    学生在“西府出击”红色教育基地合影留念

　　阅读红色书籍、分享红色故事、打卡红色场馆……在今年暑假期间，红色故事独有的教育魅力，让我市中小学生收获满满。
　　亲近红色文化
　　“希望你们多了解中国革命、建设和改革的历史知识，向英雄模范学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去……”暑假期间，渭滨区清姜小学启动“红领巾讲党史”主题系列活动，号召少先队员利用暑期时间讲述百年党史，传承红色薪火。
　　第一个红领巾讲解员是清姜小学三（1）中队张梓萱。张梓萱讲述的红色故事是《小萝卜头》。你听：“今天我要讲的故事是中国年纪最小的烈士——小萝卜头的故事。他本名宋振中，人们又叫他小萝卜头。小萝卜头从不到一岁就和妈妈一起被捕，他在敌人的监狱里被关押了8年，受尽了国民党反动派的摧残和折磨……”
　　听着同龄人讲述小萝卜头的短暂人生，学生们深受感动，纷纷感慨地说：“小萝卜头跟我们年纪相仿，受尽磨难。”“跟小萝卜头相比，我们太幸福了。”“我们要加倍努力学习，以优异成绩报答为新中国成立而献身的前辈们。”……
　　同清姜小学教育人一样，我市烽火中学等中小学校的教育人也选择了引导学生学习红色故事。渭滨区烽火中学举办了红色故事阅读分享会。在分享会上，烽火中学小学部四（1）班学生史一诺分享了《刘胡兰的故事》。落落大方的她，以清晰流畅、饱含真情的讲述，带领在场学生走进革命年代，认识了在铡刀面前毫无惧色的刘胡兰。
　　“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰，革命先驱李大钊，放弃优越环境、毅然回国建设祖国的钱学森……一个个红色故事，串起了无数革命先辈为民族解放、祖国发展默默贡献的光辉事迹，坚定了少先队员听党话、跟党走、做党的好孩子的决心。
　　类似这样的事例还有很多。暑假，我市各中小学校以校园公众号为载体，通过“校园电台”“红色故事分享会”等形式，号召中小学生读红色故事、讲红色故事，传承红色基因。
　　“打卡”红色场馆
　　“这个假期去哪个红色景点打卡了？”这是暑假期间，不少学生彼此之间的问候语。今年暑期，对于我市中小学生来说，“最燃”的莫过于到红色旅游景点打卡。
　　窑洞工厂、申新办公大楼……近日，宝鸡高新二小三（7）中队的少先队员也来了一场“打卡”之旅。他们“打卡”的目的地是宝鸡市长乐塬抗战工业遗址公园。
　　“长乐塬，我们来了。”少先队员一边大声喊，一边围着“宝鸡市长乐塬抗战工业遗址”十几个大字合影留念。
　　合影之后，刚踏入遗址公园，一颗未爆的日军炸弹、半截残垣断壁，瞬间让原本欢呼雀跃的少先队员安静下来。拾级而上，少先队员行走在遗址公园的角角落落，聆听着申新纱厂的“前世今生”，触摸着被岁月侵蚀的斑驳墙壁以及当年留下来的万枚纱锭和老旧纺纱机器，仿佛置身于那个战火纷飞的年代。
　　“震撼”“奇迹”……行走在遗址公园内，遗址公园所蕴含的伟大抗战精神和“努力干，一起干”的工合精神，让少先队员接受了革命教育洗礼，懂得了幸福生活的来之不易。
　　宝鸡实验小学的学生也被红色场馆“圈粉”。暑假期间，他们专程“打卡”宝天铁路英烈纪念馆，悼念为我们今天的幸福生活曾负重前行的英烈们。
　　走进宝天铁路英烈纪念馆，首先映入眼帘的是一张张黑白照片。黑白照片记录了人民解放军披荆斩棘鏖战在秦陇崇山峻岭中的感人故事：巨石挡道，无畏的战士们靠着杠撬肩扛把巨石推下山崖；山洪暴发，泥石俱下，战士们奋不顾身抢修被淹埋的铁道；无路可走，战士们用绳索捆住身子，在悬崖峭壁上打炮眼……
　　参观完纪念馆，学生们列队来到纪念碑前，向英烈送上了一束寄托哀思的菊花。紧接着，学生们集体庄严宣誓：“我们将好好学习，好好生活，准备着为共产主义事业贡献一切力量……”
　　宝鸡市长乐塬抗战工业遗址、宝天铁路英烈纪念馆、扶眉战役纪念馆……暑假期间，我市中小学校的学生专程前往我市乃至省内外红色纪念馆“打卡”，传承红色基因。
　　汲取红色力量
　　观看红色电影、阅读红色故事、打卡红色场馆……今年暑期，我市不少中小学校纷纷给学生布置了这样一份特殊的暑期作业。
　　教育人的苦心，家长们心领神会。放假不久，宝鸡实验小学五（6）班学生时泰隆等7名同学的家长，带着孩子组团来到凤翔区陈村镇紫荆村“西府出击”红色教育基地参观。
　　“敬礼！”在红色教育基地的纪念碑前，一声令下，时泰隆和6名小伙伴齐刷刷地敬了一个标准的少先队队礼。礼毕，学生们郑重地将特意带来的鲜花整齐地摆放在纪念碑前。紧接着，学生们又在家长的陪同下，来到彭德怀“西府出击”旧址广场，参观革命先辈当年工作和生活的环境，重温“西府出击”战役光辉历史和我党我军优良传统。“当时的条件好简陋，指挥部竟然就设在窑洞里。”“我们的幸福生活是革命先烈换来的。”“我们一定要好好学习。”……参观结束时，学生们感慨地说。
　　同这些家长一样，我市不少学生家长也纷纷带着孩子开启了红色旅游模式。其中，有的带着孩子专门参观了橘子洲、雷锋纪念馆；有的特意带着孩子观看了天安门前的升旗仪式；有的则与孩子一起在网上云游遍布各地的红色文化场馆……
　　“无论是阅读红色经典故事，还是打卡红色场馆，目标只有一个——汲取红色力量。”市教育局工作人员解释说，红色力量是最好的活教材。为此，即使是假期，我市教育人依旧孜孜不倦，引导学生阅读红色故事，补精神之“钙”；开展红色研学之旅，铸魂育人，助力红色基因渗入学生的血液、进入学生的心扉，变成学生向上向善的实际行动。