近段时间，随着《流浪地球2》《三体》等科幻类影视作品的热播，掀起了一股强劲的科幻风。太空电梯、量子计算机、行星发动机、纳米材料等成为热词，频频出现在孩子们的口中。看着他们兴奋的表情和眼里的光，笔者感受到了科幻的神奇和知识的力量。
　　科幻是基于科学的幻想，科技是科幻的基础，科幻是科技的未来。科幻通过在科学基础上的大胆想象，展现给我们一个科技感十足的未来，特别是影视作品中特效的加持，让人脑洞大开，别说孩子们喜欢，就连成人也是很惊喜。一定程度上说，科幻就像一把钥匙，为人们打开思想、科技甚至文学的大门，种下一颗梦想的种子。
　　热爱就会去探索、去学习、去坚持。《三体》的作者刘慈欣曾说过：“热爱始终是坚持的原动力。”他初中时在父亲的箱子里发现了法国作家儒勒·凡尔纳的《地心游记》，一口气读完之后就爱上了科幻，对大自然和未知领域充满好奇和向往。正是凭着这股热情，才有了《流浪地球》《三体》等享誉世界的优秀科幻作品。在科幻的助力下，很多孩子去翻阅资料，去寻找答案，在知识的海洋里遨游。这些就是促使孩子学习的内驱力，胜过课堂上讲一百遍。说到这里，笔者想起几年前一位小学生给笔者绘声绘色讲解维度，什么是一维、二维、三维、四维等，而这些都是因为他看了《三体》小说以后了解的。彼时，我压根不知道多维度的概念，更不知道《三体》是什么。当时我就想，也许这个孩子以后会成为一位物理学家或者航天员吧。
　　浩渺宇宙，藏着无尽的未知；心怀梦想，走向灿烂的未来。2022年，中国空间站全面建成，我们有了“太空家园”，这就像科幻照进现实，开启了无数人的太空梦和航天梦。如今，在这一波科幻热的催化下，希望更多怀揣梦想的孩子都能逐梦前行，在不久的未来，有更多的科幻照进现实。