9月1日一大早，我市高新四小的教育人早早地站在校门口，笑意盈盈地与迎面而来的学生打着招呼，学生满心欢喜地回应后，迈着轻快的步伐走向了各自的教室。
　　看着眼前这温馨的一幕，高新四小校长齐双喜在自己的朋友圈里分享道：“晴空万里，不如开学有你。秋已至，爱可期，让我们共赴成长之约，少年们加油！”
　　这条消息分享不久，不少同行便纷纷点赞。其中一位校长解释说：“短短几句说出了我们教育人共同的心声与感慨。”那么，我市教育人缘何如此感慨，我市60万名师生开学背后的故事又有哪些呢？
　　紧绷疫情防控安全弦
　　9月1日，金台区石油小学开学第一天，学生们在校门口有序排队，测完体温，又给老师看了附有健康码、核酸贴的胸卡，便步入了校园。
　　“别看今天轻松，前面做了大量工作。”市教育局工作人员解释说，连日来，市教育系统全面落实“校园疫情防控措施要严于社会面、严于常态措施”的要求，逐人查验7天健康状况及行程轨迹，确保无发热等可疑症状、无风险地区旅居史；实行分学段、分年级、分班别错时错峰入学，减少家长等陪同人员，防止校门口人员聚集……
　　与此同时，全市各中小学校还组织专业人员对校园进行了全方位消杀。“我们学校占地12亩。临近开学前，特意组织20多名专业人员对学校的角落进行了全方位消杀。”三迪小学副校长巨军刚介绍道。宝鸡幼儿园的几位老师也介绍说，“大到活动室、地面、门窗，小到桌椅、小玩具，统统清洗了一遍，厨房更是里里外外收拾了好几遍。”
　　记者在采访中看到，在疫情防控常态化的当下，我市教育人始终紧绷疫情防控“安全弦”，在落实防控政策的同时，不断完善疫情防控机制与应急预案，备足口罩、消毒液、体温计等防疫物资，守住、守牢了全市60万名中小学、幼儿园师生的“入校关”。
　　开启仪式育人新模式
　　什么是仪式？《小王子》一书中写道：“它使某个日子区别于其他日子，使某一时刻不同于其他时刻。”在新学年开启的日子里，我市教育人不约而同地围绕开学做起了仪式育人文章。
　　在金台区东城幼儿园，教育人把各式各样的气球，变成了色彩艳丽的“花朵”、活泼可爱的“卡通动物”、金黄色的“拱门”，将整个幼儿园装扮得宛若一座美丽的“城堡”。步入其中，看着气球“城堡”，中班和大班的小朋友们三五成群，手舞足蹈地奔向了各式各样的气球造型；小班的幼儿也忘记了陌生与拘谨，饶有兴致地在气球造型前跑前跑后，玩得不亦乐乎。一瞬间，整个幼儿园便充满了欢声笑语。
　　在高新小学，“米奇”“米妮”两位卡通人物站在校门口，热情地欢迎着孩子们回归校园。学生们还没从“米奇”“米妮”的热情中回过神，更大的惊喜又接踵而至——葫芦丝社团的学生，身穿汉服，现场演奏起经典曲目。高新小学副校长王菲说：“‘米奇’‘米妮’是我们学校的老师扮演的，学生穿汉服演奏葫芦丝的节目也是老师精心设计的，目的只有一个——让学生们第一时间爱上学校，快速开启新学期的学习和生活。”
　　点朱砂、拜师礼……就是这样，我市教育人用传统与时尚相结合的方式，将各种各样的元素引入开学仪式中，点燃了学生的求学热情与动力。
　　共画家校协作“同心圆”
　　家庭教育和学校教育是两个紧密联系、不可拆分的“共同体”“合伙人”。如何助推家校合作走向深入，有效构建家校育人共同体，助力学生赢在新起点呢？我市教育人已经在探索新模式的路上。
　　“学习用品必备清单”“帮助孩子调整‘时差’”“行为习惯指南”……连日来，三迪小学的微信公众号每天都会准时推送这样的温馨提示。“这是我们共画家校协作‘同心圆’的秘密武器。”三迪小学副校长巨军刚解释说，“由于疫情防控等原因，不方便开展家长会。我们便将家长会上要说的信息通过微信公众号推送给家长，引导家校拧成一股绳，共同助力学生全面健康成长。”
　　与三迪小学一样，新民路小学也在围绕家校协作做文章。他们将学生习惯的培养总结为六大“锦囊”，携手家长共同培养学生的良好习惯。“锦囊”中写到，从现在开始，孩子的床铺、着装、文具、书桌请都交给他们自己整理，培养学生的动手自理能力；调整饮食作息规律，学会定点作息；熟悉学校周围环境，学会主动观察；延展专注做事时间，学会心无二用……收到这样的“锦囊”，家长们反馈说：“锦囊对于学习用品的准备建议，太及时了。看完锦囊，我避过了很多坑。”“锦囊不仅有培养哪些能力，还有具体的培养方式，非常实用。”