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二十四节气倒计时;雪白的“迎客松”点亮夜空,喜迎八方来宾;黄河之水飞流直下、奔汇成“冰”,五环破“冰”而出……2月4日,举世瞩目的北京2022年冬奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”成功举行,为全世界观众带来了一场恢宏壮美的视听盛宴。我市教育人以此次冬奥会为契机——
巧借冬奥会东风点亮学生冰雪梦


  往年寒假,学生休假,各个学校的微信公众号也会自然而然地进入休假模式。今年寒假,我市各个学校的公众号却一直很活跃,不约而同地推送起冬奥会的相关知识。例如,为什么叫冬奥会、冬奥会的口号、冬奥会吉祥物……
  我市金台区西街小学的公众号便是宣传冬奥会的诸多平台之一。冬奥会开幕以来,该校接连推送了多篇冬奥会相关知识,鼓励学生钻研冬奥会知识,学生受益匪浅。
  西街小学一年级学生张静远因为关注冬奥知识,成了一名冬奥小达人。前两天,张静远一家人坐在电视机前观看冬奥会比赛,突然,张静远的奶奶问了一句:“奥运会开始半天了,怎么没看见短跑和乒乓球项目?”
  这个问题一下子把大家都问住了。之后,有人猜测性地回答说:“可能还没有轮到短跑和乒乓球。”“正确答案我知道。”张静远争着回答说,“我们老师说了,奥运会分为冬奥会和夏奥会。冬奥会的项目主要是冰上和雪上的运动,例如冰壶、滑冰、滑雪等,没有乒乓球和短跑……”
  看着认真回答的张静远,家人们纷纷投来赞许的目光,还夸奖张静远“现在成了有文化的‘小先生’了”。
  同宣传冬奥知识的“理论派”不同,金台区铁路小学属于“行动派”。这不,该校近日发起了“红领巾迎冬奥一起向未来”系列实践活动,号召全校学生用“画出冬奥、观看冬奥、舞出冬奥”等方式,感受冬奥、参与冬奥。
  活动号召发出后,铁路小学的学生们积极响应,有的用手里的画笔画出了炫酷的滑雪动作、青春靓丽的运动员、彩色的滑雪场等,描绘出自己心中的多彩冬奥;有的认真观看了冬奥会比赛项目,详细学习了谷爱凌、任子威等冬奥运动员的励志故事,并立志学习他们敢于拼搏、勇于拼搏的体育精神;有的则用优美的舞姿、动人的手势操表达了自己对冰雪运动的喜爱。
  与其他人不同,铁路小学二年级四班学生李梓萌别出心裁,用泡泡泥制作了冬奥会吉祥物——冰墩墩和冬季残奥会吉祥物——雪容融。看着惟妙惟肖的吉祥物,李梓萌的父母在朋友圈晒出了孩子的作品,并配文说:“你们还在排队买冰墩墩?我们家已经实现冰墩墩自由了……”朋友圈发布没多久,李梓萌的父母便收获了诸多好评,让李梓萌特别骄傲,也对冬奥会更有兴趣。
  与此同时,我市不少学校也鼓励学生亲身参与冰雪运动。于是,在冬奥会的感召下,在老师的鼓励下,我市中小学生参与冰雪运动的热情空前高涨,纷纷步入滑雪场、滑冰场,学着做一名追风少年。
  记者在我市多家滑雪场看到,连日来尽管室外寒气逼人,但我市太白山滑雪场、必捷滑雪场等滑雪场地,却呈现出一派热闹的景象。只见有的学生正在按照教练的指导,放松上身,调整重心,慢慢下滑;有的摔倒了一遍又一遍,但在地上打个滚,便立刻爬起来继续练习;有的已经在学习滑行、加速、控制方向等技巧,忙得不亦乐乎。
  “八仙过海,各显神通”,对于我市各中小学校对学生的引导形式,市教育局一位工作人员如是总结道。他说,各校引导学生关注冬奥的方式不一样,但目标一样,都是点亮学生的冰雪梦,引导学生全面健康成长。

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