什么是素质教育？这是一个既简单又复杂的问题。
　　对于这个问题，一百个教育人有一百个答案。宝鸡新希望中学，用自己的素质教育新实践，给出了自己的答案——素质教育不是吹拉弹唱，而是学生离开校园、走向社会后留在血液里的品质。
　　那什么是给学生终身奠基的东西呢？新希望中学校长于恩红心中的答案是阳光的性格、豁达的胸怀、感恩善良的品质、丰富的知识、勇于担当和奉献的精神……如何将这些答案变成学生成长的基石呢？新希望中学瞄准立德树人、作业革命、劳动教育做起了文章。
　　立德树人
　　阳光护航“苔花”怒放
　　“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”品读清代袁枚的这首小诗，有人思考苔藓植物的生长规律，有人思考“小人物”的励志故事，于恩红思考的则是教书育人的根本任务——如何让每一朵“苔花”，怒放在花香四溢的春天？
　　小王（化名）是在新希望中学怒放的“苔花”之一。初中以前，小王不爱学习，还经常逃学、打架，是老师不爱、父母不疼的“苔”。恨铁不成钢的父亲甚至曾指着他的鼻子大骂，“你就不是学习的料……”
　　但在新希望中学，“阳光”却扑面而来。每次校园偶遇，没等小王张嘴，于恩红的夸赞声早已入耳：“小王最近又帅了。”“小王的数学和英语又进步了，继续努力，我对你有信心。”……
　　“那一刻，我感受到了‘阳光’。”说起校长的亲昵举动，小王感动地说，“这么多年没有人夸奖过我。”为此，小王不再破罐子破摔，而是开始主动学习。
　　功夫不负有心人。小王最终以优异成绩考中了理想高中。不过，更让小王父母欣慰的是，小王在给于恩红的信中说：“于妈妈，儿子这就要离开了。未来一定牢记您的嘱托，努力拼搏……”“这封信说明我们孩子不仅成了才，更成了人……”小王的父母激动地说道。
　　小刘（化名）和小赵（化名）也是在新希望中学怒放的“苔花”。如果没有新希望中学的“阳光”照耀，他们面对的或许是“早恋”的标签，或许是学校、家长的“过度防卫”，或许是周围人的指指点点，他们的人生可能也将是另外一个样子。
　　前段时间，小刘和小赵被请到了校长办公室。不过，他俩心知肚明，他们被邀请的原因不只是成绩下滑，更是“早恋”。预测到“暴风雨”即将来临，二人轮流走进了校长办公室。
　　不过，迎接他们的不是“暴风雨”，而是两个问题。小刘的问题是“你现在能把所有的钱给小赵吗？”小赵的问题是“你愿意给小刘每天洗臭袜子、臭衣服吗？”两人的答案自然都是否定的。
　　于是，于恩红推心置腹地分别跟他们谈话之后，给他俩每人送了一本书《别在该动脑子的时候动感情》。最终，小刘和小赵明白，爱不仅是喜欢，更是责任、担当。于是，二人主动变回同学关系，继续努力拼搏。如今，他俩的学习成绩直线上升，甚至在全区的考试中也名列前茅。
　　就是这样，新希望中学的教育就像阳光一样，给学生们以温暖和力量，让他们各自的生命怒放。
　　作业革命坚守初心静待花开
　　办一所没有课外作业且高质量的真正的素质教育学校，这是于恩红的办学初心。
　　在这份初心的引导下，于恩红在建校之初就立下了一个铁律——所有任课老师不许给学生布置课外作业。
　　正是这一铁律，倒逼着新希望中学掀起了作业革命的浪潮。
　　“先学后教，当堂训练”教学模式是新希望中学掀起作业革命的“生力军”。它的超强战斗力来自三个核心“先学”“后教”和“当堂训练”。“先学”即学生看书并独立完成练习题。“后教”即学生更正、讨论错题，老师再点拨，引导学生把知识弄懂、弄通。“当堂训练”即当堂测试，巩固知识。“三箭齐发，大大提升了我们的学习效率，把我们从海量的作业中解放了出来。”新希望中学学生程可康骄傲地说道。
　　“五清”则是新希望中学掀起作业革命的“主力军”。“主力军”作战的方式是每堂、每日、每周、每月、每章节的考试，人人满分、科科满分。新希望中学学霸曹蓓说：“人人满分、科科满分听起来是不可能完成的任务。但在新希望中学，你只要紧跟老师步伐，弄懂、弄会每一天的知识，这个不可能完成的任务其实很容易完成。而且，学习上不欠账，你会越学越轻松、越开心。最关键也最厉害的是我们没有机械刷题，也没有额外报班，但学习成绩直线上升。我现在的学习成绩比小学时同一水平的同学，高出50多分。”
　　“生力军”和“主力军”协同作战，说起来容易，做起来并非易事。新希望中学学生樊皓文诉说的一个细节便是明证。他说，在其他学校，下课铃声响起，老师会走出教室。但在新希望中学，每一次下课铃声响起，所有教师却纷纷跑进教室，目标就是及时给学生答疑解惑，保证学生学习不欠账。
　　新希望中学不少教师的“跨年”经历也证实了“生力军”和“主力军”协同作战并非易事。2020年12月31日，是元旦放假的日子，恰好也是学生过“月清”的日子。当天，个别学生虽在“生力军”助力下，在课堂上学懂了。但前学后忘，没有通过“月清”考试。于是，教师们便给没有考过的学生重新讲、重新考。新希望中学教师徐军说：“我不记得自己当天给学生讲了多少遍、考了多少遍。只记得，最后一个学生顺利通过考试的时候，时针指的是凌晨两点。”
　　苦，累，但就是在坚守初心过程中，花真的开了：2020年，242人参加中考，全部升入高中，500分以上高分段学生225人；2019年，132人参加中考，全部升入高中，500分以上高分段学生107人……
　　劳动教育躬身实践真知入心
　　学校没有保洁员、生活老师，把劳动的机会还给学生。
　　学校楼道、卫生间、洗漱池等地的卫生，由学生负责，培育“劳动最光荣”的校园文化；
　　学校开设劳动课，扎实开展劳动教育，培养劳动精神，涵育师生品行……
　　这一系列“硬”要求，让劳动教育助力新希望中学学子躬身实践，获取了真知。
　　魏舒玥是家里的掌上明珠，平日里十指不沾阳春水。来到新希望中学后，学校给她和几个小伙伴分派了轮流打扫卫生间的任务。“我当时都惊呆了。原来马桶是要刷的，不是自己干净的？”看着蹲坑，魏舒玥惊讶地说道。打扫了几次卫生间之后，她才知道是因为爱，父母默默承担了一切。慢慢地，她开始改变，开始学着自理，学着长大。
　　一次回家，魏舒玥顺手洗了全家人的碗。这一举动把她的爸爸吓了一跳，特意跑过来看了好几次。晚上妈妈回来后，爸爸像发现新大陆一般，特意给妈妈说：“你知道我今天看见啥了？我看见咱姑娘主动把碗洗了……”于是，妈妈把女儿抱了又抱，嘴里还说着：“我姑娘长大了……”
　　段飞是父母百般呵护的独生子。在来新希望中学之前，他的劳动经历和劳动能力几乎为零。
　　段飞记得，初来学校，在食堂吃臊子面。他跟一群小伙伴围着装有面条的盆子却发起了愁。他们中，有人左挑右拽，有人脚踮得老高，脸都憋红了，还是捞不到面。于恩红又气又笑地说：“我的小可爱们呀，要不要给你们架个梯子？”最后是于校长手把手教会他们捞面的窍门：碗放得比面盆低一些，筷子夹住面条轻轻一拽，便可捞到面条……
　　程可安也是家里的“小公主”，用她自己的话说：“地板脏了，不会扫；油瓶倒了，不会扶。”即使父母偶尔让她扫个地，她也是瞪大眼睛说：“不是干净着吗？”
　　步入新希望中学后，劳动是每一名学生的必修课。慢慢地，程可安在无时无刻、无处不在的劳动锻炼中练就了劳动绝技，三五下将地板打扫得干干净净；十五分钟内轻松完成穿衣、洗漱、叠被子、个人物品摆放到一条线等任务……最重要的是，一次次的劳动让她懂得了“珍爱劳动成果”“保护环境，人人有责”等道理。
　　生活即教育，实践出真知。新希望中学通过劳动教育，不仅磨砺了学生艰苦奋斗、自立自强的精神，让他们懂得了“人间万事出艰辛”“绝知此事要躬行”等道理；更助力学生在劳动中感悟幸福、淬炼成长，为学生未来的人生奠定了坚实的基础。
　　日复一日，年复一年。一场素质教育实践正在新希望中学默默进行。可见的是，新希望教育人围绕立德树人、作业革命、劳动教育做文章，培养了阳光、自信的优秀学子。不可见的是，新希望教育人悄悄铺开了一幅令人振奋、催人向上的素质教育画卷，开启着现代教育的美好明天……