家长吐槽：请假排节目，花钱又受累
　　“儿童节终于过完了！”6月2日一大早，“80后”市民韩东就在微信同学群里发出感慨，“‘五一’过完，学校就组织娃娃为‘六一’排节目，放学练，回家还要练。娃辛苦，家长也跟着受累！” 
　　韩东一席话，引发了大家的共鸣。大家纷纷“吐槽”：老师把示范舞蹈发在群里，让家长每天监督并指导孩子排练；一二百块钱买了套演出服装，但孩子这次演完就不会再穿了；老师在群里点名，要求家长在儿童节当天到校为演出做服务……
　　刚刚过去的儿童节，不少家长都有这样的体会。儿童节是孩子们的节日，为了让节日过得“有意义”，各幼儿园、小学一般都会组织演出等活动，有的老师忙不过来，或是为了让家长参与、分享孩子的节日，便邀请家长帮着排节目、买服装、做道具。但逐渐地，这种“邀请”演化为“要求”，为了孩子，家长又不能不照办，把大量的时间和精力耗费其中。
　　今年“六一”是市民杨莉萍儿子在幼儿园过的第一个儿童节，最近半个月来，她积极响应老师的各项要求，又是排练亲子节目，又是置办演出服装，儿童节当天，她还让丈夫来帮忙照相。“其实，我也不是很情愿做这些，毕竟还有工作、还得请假，每天累得回家后动也不想动。”杨莉萍实话实说，“但我娃刚上幼儿园不久，不好好配合一下，怕会给老师留下负面印象，影响到以后对我娃的教育培养。”
　　家住陈仓区的市民靳晓明有两个孩子，老大读初中，老二上幼儿园。对他而言，每年最难挨的，就是参加幼儿园组织的儿童节演出——不去不好意思，去了更不好意思。“我都40多岁了，跟一群二三十岁的爸妈同台表演，这已经很尴尬了。更尴尬的是，还要让我在台上卖萌，台下一大堆家长看着，我恨不得找个地缝钻进去。”靳晓明回忆，“记得我们上学时，儿童节都是老师带着孩子们过，也没这样折腾家长啊！”
　　老师坦言：校际有竞争，不争不由人
　　正如靳晓明所说，以前儿童节，往往都是老师带着孩子们过，无论在校园里组织游戏、比赛或者演出，还是外出看电影、逛公园，孩子快乐，家长也省心，即使需要家长参与，也是建立在自愿的基础上，为什么这些年出现了家长被迫参与的情况呢？
　　一些家长表示，原因或许是校方、园方把本该自己做的事甩给了家长，这是不负责的表现。然而，老师们也有苦衷，他们表示，这是恶性竞争惹的祸。
　　金台区一所幼儿园的园长坦言：“老师们白天要一心一意带娃，晚上还要加班加点学习，实在是抽不出时间筹备儿童节演出，所以才让家长参与进来。有的家长说，你们办点别的活动，或者把演出办简单点不就行了？不行！演出是最能集中展示孩子才艺的形式，这背后也体现出园方的办学条件和师资力量，现在家长们都看重这个，社会上也以此作为评判幼儿园的依据。不借此机会展示一下，怎么吸引眼球，怎么提高口碑，又怎么保障生源呢？”
　　那么，小学没有生源压力，为什么也要这样跟风呢？渭滨区一所小学的政教主任说：“儿童节简单办个活动，老师省事，家长也轻松。为啥现在活动越办越隆重，越办越累人呢？问题就在于攀比心理，儿童节这天，你同事孩子学校办了场大型演出，你孩子班里只开了个主题队会，你心里啥感受？还有，儿童节举办什么活动，学校公众号、家长朋友圈都会发，在这个大‘擂台’上，谁又甘愿落在下风呢？”
　　说到公众号宣传，宝鸡高新区一所幼儿园的老师深有体会，她透露：“去年儿童节，我上传了一条萌娃在演出时因为紧张而不知所措的视频，本意是博大家会心一笑，没想到园长却担心影响不好而让我撤下来。今年儿童节，我拍照片、做视频时谨小慎微，生怕又出现类似的‘失误’。但问题是，演出搞得好，公众号做得好，真的就代表幼儿园办得好吗？”
　　各方支招：教育需引导，社会莫施压
　　儿童节设立的初衷，是倡导社会关心、爱护儿童，为他们营造健康、快乐成长的环境。在儿童节举办演出等活动，有助于孩子在展示自我的同时培养兴趣、锻炼胆量、树立集体意识，为以后留下美好回忆。
　　需要明确的是，种种活动只是形式，不是目的。但如今，一些幼儿园、小学却本末倒置，贪求活动的“高大上”，老师应付不过来，便将家长拉进来。家长们虽然也有怨言，但想到为了孩子好，只得硬着头皮承揽下来。
　　然而这样真的能为孩子好吗？我市退休教师李云霞认为，教育以孩子为本，举办儿童节活动也是如此，应该尽可能多地让孩子参与进来。有条件就办得隆重一些，没条件就办得简单一点，切不可“为办而办”，这样会不可避免地陷入对“高大上”的追逐。比如，一个班表演大合唱，现场唱的效果肯定不如放录音的效果好，在学校录音的效果肯定不如在录音棚录音的效果好，那么这个班花了钱、费了事，表演的效果是好了，但表演的意义又何在呢？如果依此来打分、排名，会不会给孩子造成这样的印象：我们班胜出是因为家长花了钱，支持我们去录音，他们班家长舍不得花钱，所以才没有拿到第一名。
　　“80后”市民张波涛认为，家校合作是好的，但是有方式的。家校合作，应该是老师做老师的，家长做家长的，而不是互相替代。我市一些儿童教育方面的专业人士也表示，近年来，儿童节活动大有“内卷”趋势，这不仅造成了资源浪费，也违背了儿童节的初衷，对此，政府部门应当加以规范和引导，遏制恶性竞争和盲目攀比之风，帮助学校策划一些适合学校和学生实际情况的活动。同时，学校负责人也应摆正心态，开展活动时要避免功利性，而要给孩子创造轻松、愉悦的节日氛围。
　　此外，大众也要摘掉“偏光眼镜”“有色眼镜”，以更加理性、包容的心态看待儿童节活动，不为其附加过多的意义和象征，还孩子一个朴素、纯真的儿童节。