迎着朝阳跑步
　　早晨，太阳从东方升起，孩子们像小鸟一样跑着、跳着来到学校。校园的一天是从晨跑开始的，你会看到，班主任在班级的前列，像“鸡妈妈”一样带领着自己的孩子，“小鸡们”则在后面乖乖地跟着“鸡妈妈”整齐划一地跑着。无论是横看还是竖看，行进的队伍都是整齐的一条线。其他任课教师也没有闲着，纷纷跟着“大部队”，迎着朝阳奔跑。奔跑之时，陪着祖国的花朵成长，还能锻炼自己的身体，教师们的幸福感油然而生。
　　跟着学生做操
　　丁零零……随着下课铃声响起，快乐的课间操时间到了。你瞧，全校师生精神抖擞地跟着节拍，开始踏步。尤其是低年级的学生，那么卖力，那么严肃，那么呆萌，让人忍不住想笑；再看高年级学生，他们也不甘示弱，摆动双臂，昂首挺胸，像一位位骄傲的护旗士兵。跟着广播体操的节奏，孩子们或抬头，或踢腿，或平举胳膊，或双手叉腰，或蹦跳……做得认真、卖力。教师们也不逊色，班主任老师站在队伍的最前面，每个动作都很到位，真正起到了示范引领的作用。整个校园洋溢着“我运动、我快乐”的良好氛围，也体现着校园快乐运动的主题。
　　陪着孩子成长
　　孩子是校园的主角，也是校园的灵魂。没有孩子的校园是沉寂的，也是没有灵气的。孩子们只要到了校园，就会有自己的伙伴，就会有他们的灵气，大一点的个个生龙活虎，小一点的更像一只只欢快的小鸟，跳呀、唱呀，叽叽喳喳。校园是孩子们的乐园，也是教师们陪着孩子们成长的家园，他们既带着孩子们遨游文化知识的海洋，也随着孩子们做各种有趣的游戏。孩子们的每一次进步，班级每次取得好的成绩，老师都会暗自欣慰。
　　作为教师，我们围着孩子们展开工作，当然，我们也有烦恼的时候，那就是孩子调皮、捣蛋，或是作业不及时完成时，生气他们的不争气，也反思自己工作中是否存在这样或那样的问题。这个过程是痛苦的，但陪伴在孩子们左右，和他们一块儿成长便是我最大的快乐。
　　（作者系千阳县启文小学教师）