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八项措施让普通高中不再普通
邀请逆行者进校园讲抗疫故事
自编书法教材巧解写字难题
我市一高中生全国获殊荣
学生安心上学开心生活
关注热点夯实基础
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我市一教师——
自编书法教材巧解写字难题
本报讯为了解决学生的写字难题,我市宏文学校教师齐力发挥书法专长,编写了一套书法教材,并无偿提供给有需要的学生,受到学生及家长欢迎。
随着书法进校园活动的开展,书法问题摆在了教育人眼前,书法教师不足、学生写字基本功不扎实两个问题最为突出。为此,宏文学校教师齐力决定编写书法教材,内容涵盖全国统编教材语文一到六年级教材生字表中的全部生字。与普通书法教材不同的是,齐力编写的书法教材里,除了他自己手写的汉字之外,还在每个汉字后面印制一个二维码。“学生扫描二维码便可打开配套练习的视频。”齐力介绍道。记者按照他的指引,扫描二维码之后,一个书法视频便展现在眼前。视频中,齐力不仅向学生介绍了汉字的读音,还用书法专业知识和自己一笔一画的书写,引导学生培养书写美观、规范写字的习惯,引导学生走进书法世界。
“这套书法教材的汉字架构、笔画顺序非常规范,应该让更多孩子好好练习。”“这套教材可以跟语文教材配合使用,非常实用。”“教材中不仅教了写字,还渗透了不少专业的书法知识,让孩子受益匪浅。”……不少教师及学生家长说。
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