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追赶超越提质量凝心聚力铸辉煌
曹文国王勇
陇县史称陇州，面积2277平方公里，辖10镇104个行政村，总人口27.3万。陇县历史悠久，文化积淀深厚，旅游资源独特，曾获国家卫生县城、国家园林县城、国家生态示范县、中国民间文化艺术之乡、中国核桃之乡等20多项“国字号”殊荣。
近年来，陇县切实加大教育投入，大力整合教育资源，深入推进教育改革，稳步提升教育质量，矢志办好群众家门口的教育，全县教育事业实现了高质量发展，先后成功创建国家义务教育均衡发展基本合格县、国家三类城市语言文字工作达标县、全国校本建设实验区、省级义务教育均衡发展合格县、省级“双高双普”达标县、省级社区教育实验区、省级教育强县。全县建成全国社区教育示范镇1个，建成全国文明校园、全国学校体育工作示范学校、省级示范幼儿园、省级艺术教育示范校、省示范性教师培训机构各1所，建成省级文明校园6所、省级传统项目校2所、省级示范劳动实践基地2所、省级平安校园3所、省级语言文字规范化示范校5所、全国青少年校园足球特色学校5所、全国青少年校园篮球特色学校3所；1所小学被评为全国体育先进学校，30多所学校创建为依法治校示范校、体育传统项目学校、素质教育优秀学校和省、市级文明校园、绿色校园、平安校园，18所学校建成市级“高效课堂”改革实验星级学校；高考质量连年居于全市第一方阵，教育整体水平保持在全市前列。陇县教育正在发生巨大变化，焕发勃勃生机，成为陇县发展中的一张靓丽名片。
强化保障改善条件铺平教育发展之路
党的十八大以来，陇县累计投入资金6.3亿元，大力实施义务教育标准化学校建设、薄弱校改造、校舍安全、公办幼儿园新建和改扩建、校园环境提升、运动场建设、学校部室建设等项目141个，新增校舍6.16万平方米，软化操场48个。筹资4800万元，实施教育信息化和部室装备项目，安装“班班通”设备673套，新建录播教室19个，更新计算机教室22个，新装备部室99个，新建校园网46个，全面提升了全县中小学校装备水平和信息化水平。在全市率先设立“百万元教育品牌奖励基金”，坚持每年奖励，鼓励学校特色发展、促进教师专业发展、奖励学生全面发展。2012年以来，累计发放奖励基金750万元。
均衡配置建强队伍筑牢教育发展根基
陇县县委、县政府先后制定了《陇县义务教育阶段教师均衡配置工作暂行办法》《关于加强中小学校长和教师队伍建设的实施意见》等文件，着力优化教师队伍。2016年以来，通过多种途径招录教师533名，保证了教师足额配备和结构合理。积极实施团队帮扶机制，建立10个县级教师成长营，构建“五级”阶梯成长路径，采取“一师带多徒，一徒跟多师”方式加速潜力教师成长。近五年，全县共培养省级教学能手21人、省级学科带头人2人、省级名师2人、市级教学能手96人、市级学科带头人11人、县级教学能手476人。
深化教研强化引领增强教育发展动力
突出教学质量中心，不断深化课程改革，优化校本研修，强化典型引领，扎实开展教研教改工作。近年来，举办“陇州之春”全国课改名师观摩报告会、“陇州教育大讲堂”等高规格教学观摩研讨活动20余场次，组织全县中小学管理干部、教师参加省内外各类观摩研讨活动180余次。建立教研员校本科研“五带动”“八个一”工作机制，坚持开展“342校本科研”“案例分析”“问题探究”“课堂观察”“同课异构”等活动。坚持做好立体科研，纵向组建3个“三级教改联盟”、8个“课改发展共同体”，横向组建7个大教研学区。累计在全县范围内开展高效课堂研讨活动125场次，专题辅导报告48场。坚持做优课题研究，先后立项、研究国家级课题11个、省级课题36个、市级小课题105个、县级课题876个、校本课题2326个，全县3200余篇（件）优秀科研成果获奖或发表。
创新机制拓展资源增强教育发展活力
坚持开放办学，实施校县共建。启动与陕西师范大学、北京外国语大学等高校在人才引进、师资培养、教育科研、基地互建等方面的深度合作，组织管理人员和教师赴教育发达地区学习考察，开阔视野、转变观念。建立陈陇教育联盟，加强苏陕协作交流，与陈仓区7所学校结成联盟校，与徐州市铜山区开展密集互动，搭建行政、教研、教学、教师交流平台，打通区域、部门、城乡、校际交流通道，实现优势互补、资源共享、差异共融。积极推行“大学区管理制”，建立覆盖全县义务教育阶段中小学的6个学区，以推动先进管理理念、教育教学研究、优质教师资源、现代化设施设备“四共享”为突破口，围绕学校德育、课堂教学改革、课程开发、校本研修、校园文化五方面内容，采用“订单式”“菜单式”服务，“蹲点式”帮扶，全面提升薄弱校内涵发展水平。
以生为本全面育人提高教育发展质量
全面实施“德润陇州·书香校园”德育行动计划，认真开展中小学“感恩周”教育、“三生”教育等系列活动和“弘扬文明新风，共建和谐陇州”主题教育实践活动，不断扩大德育实践面，让学生成为社会文明的引导者、参与者、促进者。全面落实“体育、艺术2+1”项目、“阳光体育运动”，常态化举办中小学艺术节、中小学科技节、中小学生运动会，不断加强学生社团、兴趣小组活动建设，持续激发学生兴趣，发掘潜力潜质，培养创新精神，促进学生全面发展。近年来，在全国青少年科技创新大赛中，共获得国家级奖励5项、省级奖励48项、市级奖励161项，其中，关于加强乡村道路建设与管护科技实践活动获国家级一等奖。在宝鸡市中小学生合唱艺术节比赛中，陇县中、小学合唱代表队屡获佳绩。在宝鸡市第十一届运动会上，陇县共获得奖牌134枚，总分名列全市第四；在十届市运会和十一届市运会上，陇县总分均排名九县之首；获宝鸡市第十二届运动会2019年青少年年度赛乒乓球比赛团体总分第一名、2019年青少年校园足球联赛市级决赛小学甲组第一名。
陇县史称陇州，面积2277平方公里，辖10镇104个行政村，总人口27.3万。陇县历史悠久，文化积淀深厚，旅游资源独特，曾获国家卫生县城、国家园林县城、国家生态示范县、中国民间文化艺术之乡、中国核桃之乡等20多项“国字号”殊荣。
近年来，陇县切实加大教育投入，大力整合教育资源，深入推进教育改革，稳步提升教育质量，矢志办好群众家门口的教育，全县教育事业实现了高质量发展，先后成功创建国家义务教育均衡发展基本合格县、国家三类城市语言文字工作达标县、全国校本建设实验区、省级义务教育均衡发展合格县、省级“双高双普”达标县、省级社区教育实验区、省级教育强县。全县建成全国社区教育示范镇1个，建成全国文明校园、全国学校体育工作示范学校、省级示范幼儿园、省级艺术教育示范校、省示范性教师培训机构各1所，建成省级文明校园6所、省级传统项目校2所、省级示范劳动实践基地2所、省级平安校园3所、省级语言文字规范化示范校5所、全国青少年校园足球特色学校5所、全国青少年校园篮球特色学校3所；1所小学被评为全国体育先进学校，30多所学校创建为依法治校示范校、体育传统项目学校、素质教育优秀学校和省、市级文明校园、绿色校园、平安校园，18所学校建成市级“高效课堂”改革实验星级学校；高考质量连年居于全市第一方阵，教育整体水平保持在全市前列。陇县教育正在发生巨大变化，焕发勃勃生机，成为陇县发展中的一张靓丽名片。
强化保障改善条件铺平教育发展之路
党的十八大以来，陇县累计投入资金6.3亿元，大力实施义务教育标准化学校建设、薄弱校改造、校舍安全、公办幼儿园新建和改扩建、校园环境提升、运动场建设、学校部室建设等项目141个，新增校舍6.16万平方米，软化操场48个。筹资4800万元，实施教育信息化和部室装备项目，安装“班班通”设备673套，新建录播教室19个，更新计算机教室22个，新装备部室99个，新建校园网46个，全面提升了全县中小学校装备水平和信息化水平。在全市率先设立“百万元教育品牌奖励基金”，坚持每年奖励，鼓励学校特色发展、促进教师专业发展、奖励学生全面发展。2012年以来，累计发放奖励基金750万元。
均衡配置建强队伍筑牢教育发展根基
陇县县委、县政府先后制定了《陇县义务教育阶段教师均衡配置工作暂行办法》《关于加强中小学校长和教师队伍建设的实施意见》等文件，着力优化教师队伍。2016年以来，通过多种途径招录教师533名，保证了教师足额配备和结构合理。积极实施团队帮扶机制，建立10个县级教师成长营，构建“五级”阶梯成长路径，采取“一师带多徒，一徒跟多师”方式加速潜力教师成长。近五年，全县共培养省级教学能手21人、省级学科带头人2人、省级名师2人、市级教学能手96人、市级学科带头人11人、县级教学能手476人。
深化教研强化引领增强教育发展动力
突出教学质量中心，不断深化课程改革，优化校本研修，强化典型引领，扎实开展教研教改工作。近年来，举办“陇州之春”全国课改名师观摩报告会、“陇州教育大讲堂”等高规格教学观摩研讨活动20余场次，组织全县中小学管理干部、教师参加省内外各类观摩研讨活动180余次。建立教研员校本科研“五带动”“八个一”工作机制，坚持开展“342校本科研”“案例分析”“问题探究”“课堂观察”“同课异构”等活动。坚持做好立体科研，纵向组建3个“三级教改联盟”、8个“课改发展共同体”，横向组建7个大教研学区。累计在全县范围内开展高效课堂研讨活动125场次，专题辅导报告48场。坚持做优课题研究，先后立项、研究国家级课题11个、省级课题36个、市级小课题105个、县级课题876个、校本课题2326个，全县3200余篇（件）优秀科研成果获奖或发表。
创新机制拓展资源增强教育发展活力
坚持开放办学，实施校县共建。启动与陕西师范大学、北京外国语大学等高校在人才引进、师资培养、教育科研、基地互建等方面的深度合作，组织管理人员和教师赴教育发达地区学习考察，开阔视野、转变观念。建立陈陇教育联盟，加强苏陕协作交流，与陈仓区7所学校结成联盟校，与徐州市铜山区开展密集互动，搭建行政、教研、教学、教师交流平台，打通区域、部门、城乡、校际交流通道，实现优势互补、资源共享、差异共融。积极推行“大学区管理制”，建立覆盖全县义务教育阶段中小学的6个学区，以推动先进管理理念、教育教学研究、优质教师资源、现代化设施设备“四共享”为突破口，围绕学校德育、课堂教学改革、课程开发、校本研修、校园文化五方面内容，采用“订单式”“菜单式”服务，“蹲点式”帮扶，全面提升薄弱校内涵发展水平。
以生为本全面育人提高教育发展质量
全面实施“德润陇州·书香校园”德育行动计划，认真开展中小学“感恩周”教育、“三生”教育等系列活动和“弘扬文明新风，共建和谐陇州”主题教育实践活动，不断扩大德育实践面，让学生成为社会文明的引导者、参与者、促进者。全面落实“体育、艺术2+1”项目、“阳光体育运动”，常态化举办中小学艺术节、中小学科技节、中小学生运动会，不断加强学生社团、兴趣小组活动建设，持续激发学生兴趣，发掘潜力潜质，培养创新精神，促进学生全面发展。近年来，在全国青少年科技创新大赛中，共获得国家级奖励5项、省级奖励48项、市级奖励161项，其中，关于加强乡村道路建设与管护科技实践活动获国家级一等奖。在宝鸡市中小学生合唱艺术节比赛中，陇县中、小学合唱代表队屡获佳绩。在宝鸡市第十一届运动会上，陇县共获得奖牌134枚，总分名列全市第四；在十届市运会和十一届市运会上，陇县总分均排名九县之首；获宝鸡市第十二届运动会2019年青少年年度赛乒乓球比赛团体总分第一名、2019年青少年校园足球联赛市级决赛小学甲组第一名。