晚饭后带着小凳子去看电影，是上世纪八九十年代群众的主要娱乐方式。随着“微时代”的到来，微电影近年来进入宝鸡人的生活，从而诞生了一个新职业——微电影拍摄者。微电影走进人们生活
　　6月18日，多云、微风，是夏日少有的舒适天气。当天，陕西前沿数字影像负责人王旭带领拍摄团队来到金台高级中学，为学校拍摄微电影《我在六月等你》，这部微电影讲述的是发生在学生中的励志故事。
　　“微电影就是短电影，片长一般在30分钟以内。开头、剧情、故事发展、高潮、结尾都不能少，要塑造人物、矛盾冲突等，与传统电影是一样的。”王旭说，微电影大约从2009年兴起，他们便从那时开始涉足微电影拍摄制作业务。前几年拍摄微电影用的演员少、场景简单、投资小，现在微电影拍摄规范多了，目前拍摄一部微电影的价位在10万元到30万元不等。
　　除了年轻人拍微电影自娱自乐外，微电影主要用作政府部门政策宣传、学校教育学生、企业产品宣传等。如微电影《驻村第一书记》，主人公是我市一位优秀扶贫干部，影片通过他的故事，解读、宣传党的扶贫政策。宝鸡铁路小学的微电影《助人为乐好少年》，讲述的是该校一名学生的真实故事，影片时长七八分钟，向学生传递了正能量。微电影质量越来越高
　　记者一边帮着他们搬卸摄影器材，一边学习微电影知识（见图①）。
　　“以前录像宣传片过于直白、生硬，观众不好接受，微电影通过讲故事、展示情节将观众带入其中，从而达到更好的宣传效果。”王旭给记者介绍，如今微电影从内容到形式越来越接近传统电影，从摄影机、摇臂、航拍器材到剧本、演员都接近专业水准，道具、特效、包装、后期制作、专业灯光、化妆等一样也不少。
　　一个微电影制作团队一般有七八个人，导演、摄影师、灯光师、录音师、场记等分工明确，一部微电影一般要拍摄制作一个多月时间。记者发现，要拍摄一部微电影真不容易，先要与客户沟通，确定拍摄主题，根据主题收集素材资料，然后创作剧本。剧本确定后，再确定场景、演员，继而开始拍摄。拍摄期间要对群众演员进行培训，教他们熟悉剧本，了解他们所扮演角色的性格特点；要背台词，请专业演员进行现场指导。拍好之后进行剪辑制作，直至完工。
　　“市民自己能不能拍微电影？”记者问。
　　王旭说，近两年随着手机普及，微电影拍摄门槛变低了，但对影片的质量要求越来越高，对专业人员来讲，专业素养要求也越来越高。市民拍摄微电影自娱自乐当然可以，但要拍出好的微电影还是要下一番功夫的。微电影是“麻雀虽小五脏俱全”
　　当日上午9时30分，微电影开始拍摄。根据分工，有人联系学校相关人员，有人观察场地选择最佳拍摄场景，有人安装摄影机轨道、灯光、音响。王旭是这部电影的导演，演员由学校的师生担任。演员到场后，王旭拿出剧本给演员说戏，怎样走场、台词要注意什么、面部表情如何等，都一一叮咛。
　　拍摄现场，一名工作人员拿着一个绘着黑白方块的牌子，这个牌子就叫场记牌。其作用是标记所拍摄的片段，相当于“记号牌”，上面记着场号、镜头号、拍摄次数序号，以及拍摄时间、导演、摄影师等，每次拍摄前都要把场记牌拍到片头，方便后期剪辑制作时挑选。
　　当天上午，最先拍摄的是老师与学生交谈着从教学楼走出来的一场戏。摄影师选定了教学楼门口几个台阶的位置，师生站在那里进行交谈。记者从摄影机中看到，四周绿树掩映，前景的树叶模糊，背景是教学楼，非常美好的画面。导演坐在监视器前监控摄影画面，录音师举起“毛茸茸”的话筒，随着工作人员将场记牌合上，摄影师按下开始键，正式开机拍摄（见图②）……