张刚
　　近年来，扶风县把控辍保学作为精准扶贫、精准脱贫的基础性工作，健全机制促落实，强化措施抓控辍，切实保障适龄儿童少年受教育权利，取得显著成效。目前，全县义务教育阶段，除30名残疾儿童送教上门外，无一人辍学，实现了“零辍学”目标。
　　强化宣传树典型
　　“控辍”要从源头抓起，为提高学生及家长的法律意识，扶风县借助校园电视台、校园广播、致家长公开信、家长会、法制报告会等多种途径，广泛宣传《义务教育法》。另外，针对建档立卡贫困户家庭学生，逐户上门发放教育资助政策宣传单，向家长宣讲教育法规和教育资助政策，引导家长增强法律意识。同时，对有厌学情绪的学生重点开展“大家访”活动，确保宣传到位。每学期初，在县电视台、扶风教育微信公众号等媒体上，宣传控辍保学典型经验和先进做法，树立身边的好典型，讲好“扶风扶贫故事”，示范引领，以点带面。
　　夯实责任抓督导
　　为切实落实控辍保学工作责任，县委组织部、县教体局、县政府教育督导室联合印发《关于加强镇(街)党政领导履行教育工作主体责任督导考核的意见》，把控辍保学工作纳入对镇街工作年度考核内容，夯实了镇街控辍保学工作责任。县教体局把学校控辍保学工作列入对学校及校长工作考核的重要内容，实行“一票否决制”。县、镇、村、校成立控辍保学工作领导小组，负责做好辖区控辍保学工作，层层签订责任书，明确各级控辍保学责任，细化工作职责。每学期初，把控辍保学与开学工作同安排、同部署、同检查。定期组织责任督学深入各督学责任区对中小学控辍保学工作进行专项督导检查，确保适龄儿童少年按时就近入学。
　　动态管理摸实情
　　近年来，为防止辍学情况发生，扶风县不断完善动态管理机制，加强学籍管理，开学10天内对学生学籍进行全面清查，规范学籍变动手续，严把休学、转学手续关，详细记载在校学生信息，对学生流动情况实施动态监控，全面掌握学生基本信息。另外，每学期开学，各学校及时向当地镇(街)上报辍学情况，由各镇(街)向未按时入学的学生家长下发《限期送子女返校就读通知书》，组织教师和村组干部深入疑似辍学学生家中，督促家长按时送子女接受义务教育。近三年来，共劝返有辍学倾向的学生27人。同时，各学校在每学期期末开展一次摸底调查，对有辍学苗头的学生，制定“一帮一”结对帮学计划，由班主任、任课教师进行一对一思想教育，对症下药，帮助其化解问题。近三年来，通过提前介入，共消除相关学生辍学念头17人次。
　　创优服务常帮扶
　　提升办学条件和水平，才能有效防止辍学情况发生。为此，扶风县投资3.93亿元，加快县城新区教育园区、法门初中、绛帐恒大小学等一大批新建学校建设步伐，扩大优质教育资源覆盖面。以14个城乡教育联盟体和450人次城乡校长、教师交流活动为载体，进一步均衡城乡师资配置，努力办好群众家门口的学校。另外，县上大力开展各种社团活动，引导学生爱学、乐学，提高学习兴趣，让每一个学生都获得发展，防止学生因厌学而辍学。同时，全面启动“教师结对帮扶贫困学生”专项行动，聚焦经济困难、留守儿童、随迁子女、残疾等六类重点学生，由2882名教师对全县5864名贫困家庭学生开展“四帮四助”结对帮扶活动，分层分类施策，实现精准帮扶，不让一个孩子因学习困难和家庭贫困而厌学、弃学甚至辍学。