不知从何时起，我有了一天不读书就睡不着觉的习惯。
　　从求学到工作，我一直以书为友，以读书为乐趣，从读书中我也获益不少。直到现在，初中时抄书的情景还历历在目。那年上初一，不知什么原因，我却没有预订到课本。于是，我只能在每个周末借同学的课本来抄，也许是抄书的功劳，期末考试，我竟然门门功课九十多分，还受到了老师的表扬。后来，我学习的劲头更足了，凡是每学期的语文课本我都要认认真真抄一遍。渐渐地，我喜欢上了语文，以至后来到高中，每次语文考试都是接近满分。上了师范学院后，我选择的专业就是汉语言文学。毕业后，我任教的科目也是语文。我喜欢语文，也喜欢文学，在教学相长的生涯中，我从一个读者逐渐变成一个作者，从一个文学爱好者逐渐走上了创作道路。
　　如今“互联网+”时代，各种信息充斥着人们的眼球，怎样才能把控自己不被其所虏获呢？那就是读好书。我喜欢在每个周末的早晨或午后，沏一壶清茶，靠在椅子中，然后一边慢慢地喝茶，一边细细地品味书中的意境，感受耐人寻味的故事情节和栩栩如生的人物形象。那种坦然自在，那种祥和惬意，是不爱读书的人无论如何也体验不到的。而我，却愿意久久沉醉其中，享受那种无法言表的乐趣。当别人热衷麻将、迷恋游戏的时候，我却愿意寻找一个安静的地方，手捧一本喜欢的书，用心细读，陶醉其中。
　　参加工作后，我一面加强练习教学基本功，一面不断学习先进的教育理论。出于对名师的崇拜，我先后读过《给教师的一百条建议》《第56号教室的奇迹》《教海漫记》等教育专著。在阅读的过程中，我也试着写一些教学论文和教育随笔，没想到，几年后，我的一些教育论文陆陆续续刊登到了《教师报》和《班主任之友》等教育期刊上，还有一些获得了省市级奖励。
　　读书，让我坚定了教育事业；读书，让我完善了自己的教学工作。作为一名教师，我认为，教学是安身立命之本，文学是生存成长的途径，教学和文学就如同理想的双翼，只有二者相辅相成、相得益彰，才可以飞得更高更远。
　　既然踏上了文学的道路，我将一如既往地热爱读书，从阅读中学习和借鉴，汲取智慧、激发灵感，促使自己不断提高写作水平，创作出更多的精品佳作。几年来，我先后阅读了近百部中外名著和优秀图书，这让我开阔了视野，提高了鉴赏水平，同时，也丰富了我的精神世界，让我体会到阅读的乐趣。德国著名思想家、作家歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”阅读，不仅愉悦了我的心情，也陶冶了我的情操，还提高了我的修养，塑造了我的人格。多少次的软弱，我从阅读中找回了信心和力量；多少次的忧伤，我从阅读中寻到了慰藉心灵的良方；多少次的迷茫，我从阅读中看到了前进的曙光；多少次的轻狂，我从阅读中学会了谦卑与涵养；多少次的沉沦，我从阅读中坚定了人生奋斗的方向……
　　“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”读书，让人获得智慧；读书，让人生变得丰满；读书，让生活更添幸福感。