本报记者周淑丽

　　教育是强国之基、兴国之要。近年来，我市教育事业发展以人民满意为落脚点，由基本均衡朝着优质均衡的发展路子大步迈进，经费投入大幅增加，办学条件日益改善，教育教学改革逐步深化，办学水平稳步提高。孩子们不仅“有学上”，更能在家门口“上好学”。
　　从“增量”到“提质”
　　从“有学上”到“上好学”。近年来，发生在我市教育方面的显著变化就是，遍布城乡的校园数量多了，教育教学改革逐步深化，办学水平稳步提高，教育质量好的名校更多了。
　　在家门口上名校，对宝鸡人来说已经成为现实。近年来，宝鸡市以“教育创强”为抓手，以“优质教育普及行动”为支撑，引导优质教育资源向乡村流动，在陕西省率先实现了全国义务教育发展基本均衡县和省“双高双普”县两个“全覆盖”，城乡教育差距显著缩小。为推进全市教育从县域均衡向区域均衡过渡，我市又组建了“城乡教育联盟”，打造以城市、县城为中心的城乡教育优势互补、互利共赢的“立交桥”。比如凤翔县唐村中心小学与县城西街小学，在组成学校联盟后，相互派出5名教师进驻对方学校，一学期下来，唐村小学教师逐渐成长为西街小学骨干教师，回到本校上汇报课时受到评委高度赞扬，大家说：“再有不到两年时间，唐村小学的教师队伍就可以与西街小学实力相当了！”唐村的农村孩子，将能享受到和城里孩子一样的优质教育。
　　“软件”和“硬件”同提升
　　通过连续多年的建设，学校的硬件设施不仅提升了，软件环境也上去了。不管是城市学校还是农村学校，学生在学校里喝直饮水、洗热水澡，已经成为十分平常的事情。
　　据初步统计，仅去年，全市就投资4.2亿元实施了129个教育项目，已建成投用69个，完工24个，极大改善了城乡学校的教学环境和条件。同时，发放贫困学生资助及营养计划资金6995.87万元，惠及学生99421人次，让学生吃得饱、吃得有营养，能够在好环境的滋润下茁壮成才。
　　若要谈这些年教育发生的巨大变化，坚守在三尺讲台上的老师们最有发言权，尤其是扎根农村偏远地区的乡村教师们。
　　“你看，现在我们的学校里也都是水冲厕所、集中供暖，操场全部实现了硬化。在所有学校，以前那种‘晴天一身土，雨天两脚泥’的日子一去不复返了。”陈仓区拓石镇中心小学一位老师说，这几年的变化实在是太大了，现在镇上的孩子也可以享受到与市里孩子一样的教育资源。
　　百年树人德育为先
　　十年树木，百年树人。立德树人是教育系统坚持和发展中国特色社会主义的核心所在。近年来，我市不断加强对青少年进行中国革命、建设、改革历史教育，各中小学校通过共青团、少先队等组织，开展红色知识竞赛、演讲比赛、唱红歌等活动，把红色教育融入孩子们的学习中，寓教于乐。凤县双石铺小学前身是“双石铺工合小学”，学校依托这个背景，组织教师先后编写了《红色教育读本》《红色教育之励志篇》等校本教材，将校园红色基因传递给青少年，使革命精神得到了有效传承。
　　今年3月份，我市向社会公布了31个青少年教育基地，其中包括凤县革命纪念馆、扶眉战役烈士纪念馆、宝天铁路英烈纪念馆等，这些地方既能让参观者了解宝鸡红色基因，也能了解乡土文化。
　　习近平总书记今年“六一”前夕给照金北梁红军小学学生的回信，情真意切、语重心长、内涵丰富、催人奋进，不仅彰显了总书记对教育事业的殷切期望，同时也对做好新时代教育工作指明了方向。回信在我市各界引起强烈反响。在回信的指引下，我市各级教育部门决心汇聚发展力量，加快追赶超越步伐，努力办好新时代的教育事业，让人民群众满意，让党和政府放心。