新艺考来袭——
　　2021年9月，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，要求到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化课成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价的录取模式。
　　2024年，这份《意见》照进现实，我市乃至全省艺考生即将迎战新艺考。那么，新艺考带来了哪些变化？带给我们哪些启示？“艺考人”又该如何应对呢？
　　新变化
　　艺考迈入“统考”新时代
　　2月1日凌晨5时，家住凤翔区恒源新城的艺考生肖文（化名）爬起床，用凉水洗了一把脸，开始做文化课试卷。与此同时，我市不少艺考生也在争分夺秒地刷题、复盘、改错、查漏补缺……
　　普通人看到这些，并未觉得不妥。但往届的艺考生已经敏锐地捕捉到新变化——从“如火如荼”到“静悄悄”。原来，往年1月底、2月初是全国各大艺术类高校举行校考的日子。回忆起那段日子，不少往届考生的记忆是“如火如荼”。他们回忆说，为了考上一个好学校，艺考生少则报考10所学校，多则20多所。为了应付遍布全国各地的校考，艺考生必须开启“空中飞人”模式。但今年，省级统考基本覆盖全部艺术类专业，艺考生纷纷开启“静悄悄”模式，不仅不再“遍地撒网”，也不再做“空中飞人”，甚至几乎放弃了校考。
　　“放弃校考得从‘各自为政’到‘全省一盘棋’的艺考新变化说起。”宝鸡市姜城中学教务处主任支岳介绍，以前艺考多是各艺术类高校单独组织校考或者部分学校联合组织校际联考。考生只要通过任意一个高校的校考或者校际联考，便有机会进入心仪的大学。从今年起，我省乃至全国其他省市的绝大多数高校迈入“统考”时代，不再自己组织校考、联考，只认统考成绩。与此同时，极个别高校虽然保留了校考，但招生数量非常少，不仅要加试文化课，还将专业测试难度大幅提升。“备考门槛提升、难度加大，耽误文化课备考，且成功几率渺茫，性价比太低。所以，不少考生便放弃了校考。”支岳如是补充道。
　　“新艺考还有一个大变化，那就是‘文过专排’到‘文’‘专’并重。”宝鸡心梦飞翔艺考培训机构校长李翔介绍，以前，艺考的录取原则是文化课通过我省艺术类专业批次录取最低控制分数线之后，按照专业课成绩录取。但今年大部分艺考类专业的录取方式是，文化课成绩和专业课统考成绩各占总成绩的50%，个别专业甚至直接取消了专业课考试，只看文化课成绩。
　　新启示艺术教育回归育人本真
　　新艺考增加了文化课比重、抬高了专业门槛、收窄了录取门道……新艺考来袭，带来了诸多变化。不过，我们不仅要看新艺考带来的表面变化，更要深入其中看透新艺考带来了哪些新启示？
　　艺考不再是“升学捷径”，这是宝鸡市方塘高级中学音乐教研组组长赛江伟从艺考新政中得到的启示。他以新艺考录取模式为例解释说，新艺考按照综合成绩录取。综合成绩的计算公式是：综合成绩=高考文化课成绩×50%+（省级统考成绩÷省级统考满分×高考文化课满分）×50%。这个计算公式明确地释放了一个新信号：新艺考文化课占比大幅提升。这意味着，艺考生不仅要抓好文化课，还要直面考试要求更多、考试范围更广的专业课。相比普通高中学校的考生，艺考生的学习任务更重，学习压力更大。因此，艺考不再是“升学捷径”。
　　对于艺考生来说，文化课是“锦上添花”的“锦”，这是姜城中学校长李宏海从艺考新政中得到的启示。他解释说，从录取角度看，新艺考将文化课占比大幅提升，使得文化课成了艺考生被录取的重要支柱。从专业成长看，好的文化课成绩不仅意味着学习能力较强，也意味着艺考生未来将走多远，重要性不言而喻。因此，新艺考大幅增加文化课占比，其实是在用高考指挥棒的形式，引导考生必须重视文化课学习。
　　艺考将更加公平、公正，真正地回归艺术教育本真，这是宝鸡文理学院美术学院院长李强得到的启示。他解释说，往届的艺考中，部分投机取巧的学生靠着突击性训练蒙混过关，以致部分学生升入大学后连完成基本的学业都困难。而新艺考的考试形式越来越灵活，越来越注重基础知识、核心素养的考核，将筛掉那些文化课成绩差、专业也不太行、缺乏艺术修养的考生，有利于发掘真正热爱艺术且有艺术天赋的考生。同时，新艺考用一把尺子“量”所有考生，不仅可以最大限度地避免弄虚作假、徇私舞弊等，还可以引导不同高考艺术类专业在定位、评价、录取等关键环节上达成共识，回归艺术教育本真，培养真正的艺术型人才。
　　新对策“文化”和“艺术”齐头并进
　　艺考新政来袭，对艺考进行了大刀阔斧的改革。直面新艺考，牵涉其中的艺考类学校、培训机构、教师、考生等该何去何从？
　　顺应改革潮流，及时调整教学目标和教学重点，这是我市不少艺术类学校的做法。例如，姜城中学优化了专业课和文化课的教学时间配比；将新艺考要求的考核内容纳入平日的考练范围；考核评比方式也参照新艺考录取方式执行，引导考生早日适应新艺考。方塘高级中学通过公开课、基本功大赛等提升教师教学水平；实行小班化、精细化管理模式，提高办学质量，积极应对新艺考。此外，宝鸡心梦飞翔艺考培训机构也增添了辅助考生进行专业训练的设备，研发了一系列更注重基本功的课程。
　　“更新教育理念，依靠小班化、精品化教学模式，因材施教。”这是方塘高级中学美术教研组组长段育作为一线教师的做法。他说，传统的艺术类教学模式是“大水漫灌”，这种教学模式的弊端是“旱涝不均”。而统考的考题不仅越来越“活”，还针对考生的综合素质、文化素养、生活观察能力、专业基本功等提出了更高要求。为此，一线教师的教学模式要改“大水漫灌”为“精准滴灌”。在“精准滴灌”的过程中，一线教师可采用小班化教学模式，进行个性化辅导，保证“水滴”精准地滋润每一个学生。同时，一线教师还须引导考生多积累、多观察、多收集素材，真正提升学生的综合实力。
　　“兴趣打头阵，文化和专业两条腿走路。”这是姜城中学校长李宏海送给艺考生的“锦囊妙计”。他打了一个有趣的比方，“热爱”是1，文化、专业、就业等是0。如果没有1打头阵，再多的0也没有意义。因此，他提醒艺考生学艺的第一要义是“真爱”。除了热爱，艺考生还须丢掉“重专业轻文化”“临时速成”等功利化思维，养成文化和专业齐头并进的新思维。在学业中，艺考生不仅要摸清考试趋势、就业方向，提前做好个人的未来规划；还要在平日的学习中更新学习模式，合理、科学地分配好文化课和专业课学习时间，让备考事半功倍。
图说: 
艺考生练习舞蹈基本功
老师指导学生完善舞蹈动作
艺考生集中作画