学生画足球偶像

    学生展示自己画的世界杯吉祥物

　　足球是全世界最风行的体育运动之一，它总能瞬间点燃生命的激情。作为足球运动的最高赛场，世界杯更是备受瞩目。这不，卡塔尔世界杯一开赛，便吸引了全世界球迷。因为，世界杯赛场风云变幻，一切皆有可能；因为，世界杯赛场除了精妙的排兵布阵和精湛的球技之外，还一次次上演着让人荡气回肠的精彩故事，是引导青少年向上、向善、向美的“活教材”。为此，我市不少教育人纷纷将“世界杯”赛事引进课堂，让课堂有趣有料。
　　“同学们，今天我们不写作业。不过，老师要给大家布置一项特殊的任务——观看世界杯……”课堂上，听到老师的这段话，宝鸡高新凤师实验小学学生弓号丁手舞足蹈。“我可是球迷，老师布置的这个任务我太喜欢了。”弓号丁一边说，一边找出足球，迫不及待地在家里的客厅练起了颠球。
　　与宝鸡高新凤师实验小学的学生一样，金台区南坡小学的学生也领到了一份特殊的作业——以“世界杯我知道、我要踢足球、我要参加世界杯”为主题，制作一份手抄报。
　　于是，学生们纷纷变身“世界杯小画家”，将老师课堂上讲过的世界杯知识变成了画作。只见，学生们有的画了卡塔尔世界杯的吉祥物拉伊卜，有的画了各足球队翘首期盼的大力神杯，有的画了自己的偶像梅西、C罗等，有的则画了国宝熊猫与足球互动的可爱场景。
　　宝鸡高新二小也将世界杯搬进了他们的课堂。课堂上，高新二小教师放起了历届世界杯主题曲，引导班里的学生动起来、跳起来。同时，他们还让班级足球队的队员变身“足球解说员”，讲起了足球的前世今生、精彩瞬间等背后故事。你听：“我今天要分享世界杯冷知识，世界杯每四年一次。这一次是第二十二届世界杯。世界杯比赛分为上下两个半场，比赛总时间是90分钟。”“我分享的是足球专业术语。在足球比赛里，进两个球叫‘梅开二度’、进三个球叫‘帽子戏法’。”“今天我要跟大家分享的是足球基础知识，一场足球赛由两支队伍组成，每个队伍都有守门员、边后卫……”
　　连日来，我市不少教育人不约而同地将世界杯作为“活教材”，让课堂有趣有料。其中一位教育人解释说：“今天的孩子亟须补的不是文化课，也不是才艺课，而是学会拼搏、接受失败等课。因此，让学生在课堂上看世界杯其实就是想用世界杯鲜活的事例引导学生学会拼搏，学会坦然接受失误、失败，做更好的自己。”