近年来，各级教育部门一直在鼓励增加乡土课程的分量，可是乡土教材大多偏重历史、文化、地理等知识，缺乏现代科技创新、经济发展、城市建设等内容，笔者建议老师和家长可以结合时事新闻，给学生补充相关知识，让莘莘学子更加热爱自己的家乡。
　　前不久，千阳苹果被送上中国空间站，成为航天员的补给，让所有宝鸡人为之骄傲自豪。这则时事新闻，就可以作为宝鸡中小学乡土课程的补充部分。首先，这些苹果产自千阳县，千阳是孔子的弟子燕伋的故乡，千阳苹果驰名中外，尤其是矮砧苹果，在种植面积和育苗规模上做到了全国第一，千阳有先进的苹果种植技术和110多种好吃的苹果。其次，在神舟系列飞船上，在国家一些重大工程项目中，有宝鸡科技的力量，比如宝鸡的钛材料和导航技术，在送苹果去“天宫”的货运飞船上就用到了。老师和家长可以讲述千阳苹果“飞天”的故事，让学生们进一步了解当代宝鸡的经济、社会、科技发展，让孩子们从小立志成才，长大为家乡作贡献。
　　据悉，当前各地乡土教材的内容主要以历史、文化、地理等知识为主，希望学生们长大后，不论走多远、走到哪里，都会牢牢记住家乡的模样。家乡灿烂的历史文化、旖旎的风光，可以给学生带来自豪感；家乡的现代科技、文明创建、经济发展，也可以增进学生的自豪感。如果老师或者家长能够经常把当地发生的一些时事新闻，作为乡土课程的补充内容，让学生深入地了解家乡，激发起学生对家乡的深深眷恋，等他们长大成人，像蒲公英的种子走向全国、走向世界后，也会把家乡的历史故事、当代故事传播到更远的地方。