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发布日期:2026年09月23日 上一版  下一版
怀风骨,赴长青
宝一中西关校区 张寒月
文章字数:1451

  望精神源流,寻一脉悠长。
  ——题记

  黄河奔涌,自有其清源活水;松柏苍劲,自带其千年风骨;青山伟岸,自成其巍然气度。万物有根,家风便是人一生的根脉。它无声浸润,悄悄铸就品性,我的生命底色——正直与谦和,便在家风的滋养中,如双生花般悄然绽放。
  “人这一辈子,就像地里的树,只有心正了,才能枝繁叶茂。”爷爷的话,是刻在父亲骨子里的箴言。父亲幼时,曾与伙伴偷摘邻里的瓜果,被爷爷发现后,总免不了一顿责骂。爷爷沉着脸,牵着哭红了眼的父亲,一次次登门道歉。旁人总劝,说孩子小,不必较真,可爷爷始终坚持:“错了,就该认错,无关年龄大小。”日子久了,父亲终于在爷爷的教诲里,褪去顽劣,养出了一身坦荡与磊落。爷爷没怎么读过书,能留给父亲的东西不多,正直的秉性算一个。
  自然,父亲也将这品质带给了我。父亲的言传身教,让“正直”成了我行事的标尺。他常对我说:“你的心,要像一杆秤,是非对错,得有分明的刻度。”他教我要有端正的心、公正的心,既要有知是非、明善恶的智慧,也要有遵守公德、向善而行的品质。一直以来,父亲不仅以严格的标准教导我,也用自己的言行规训我。他告诉我正直不是刻板的棱角,而是发自内心的善意。他也让秉正的精神,在我的心底扎根、发芽。父亲传承了爷爷的品质,他的精神,由我来传承。如今,这份秉正向下扎根的坚毅常在我心中回响,父亲的话语也时时萦绕我耳畔。
  除了“秉正”,母亲教会了我“谦和”。母亲的“谦和”,来自外祖父的言传身教。外祖父一生温和谦逊,待人热诚有礼,从不张扬,也不偏执。他告诉母亲,“谦”是向上的阶梯,是进步的前提;“和”是处世的温度,是幸福的基础。当母亲因成绩优秀自满时,他用“满招损,谦受益”点醒她;当她与人争执时,他用“和为贵”安抚她。于是,年少的母亲早已将“谦和”二字牢记于心。“谦和”的风尚与习惯,从此扎根在母亲的谈吐间,“谦和”的家风也自此悄然萌芽。
  母亲教我,所谓“谦”,即谦虚、谦逊。不仅是“上善若水”的空杯心态,是“三人行,必有我师焉”的好学之心,更是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的探索之态。所谓“和”,即温和、包容。不单是“人不知而不愠”的包容之度,是纳天地、容四海的气度,也是温润有礼的教养底色。她常说,谦和不是无底线的退让,而是在秉正的基础上,坚守原则的底线,以平和的姿态拥抱世界。这也是母亲的处世之道。我幼时曾与同学争执,将“谦和”抛诸脑后,放学被母亲接上时,我不敢抬头看她。母亲没有责备,只拉着我的手说:“这件事妈妈不怪你。”我惊讶抬头。“但方式要对。有分歧,好好沟通,才是解决问题的办法。”她以严肃的口吻教育我,又用慈爱的目光关怀我。我真正懂得了谦和的界限,也读懂了母亲的话。
  正直如松,铸就我挺拔的脊梁;谦和如水,塑造我包容的胸怀。这两股力量,在家风的滋养里交融,成了我成长路上最珍贵的铠甲,也融于笔尖洇开的墨迹中。面对难题,我刨根问底,不肯敷衍;面对困难,我咬牙去解决,这是“秉正”牵引我的意念。面对同伴,我心怀谦和,虚心求教;面对有问题的同学,我耐心讲解。这是“谦和”浸润我的言行。就这样,“秉正谦和”的家风,在我的脑海中交汇,给予我勇气,赠我以心性,助我乘风而起,扶摇而上。
  “恩父母思虑之秋,遂凌云不负长春。”我于苍茫中拔地而起,“秉正”授予我正直的品性与坚贞的性格,让我向下扎稳我的根系;“谦和”赋予我广阔的胸怀与宽容的气度,让我向上挺直我的脊梁;代代传承的家风指引我吹响上进拼搏的号角,繁茂我的枝叶。乘着生生不息的家风,我将以挺拔的姿态,奔赴属于自己的长青。
  (指导老师 车丽丽)