本报记者 唐晓妮

    学生在劳动基地捡拾麦穗

　　六月的西秦大地麦浪翻滚，夏收正酣。我市教育系统抢抓农时契机，将夏收现场转化为劳动教育课堂，组织全市中小学开展形式多样的夏收主题劳动教育活动。你瞧，学生们走出教室、走进劳动基地，在挥汗劳作中感悟农耕艰辛，在实践体验中厚植劳动情怀，让劳动教育在乡土大地上结出硕果。
　　不一样的劳动课 体验四季与农耕
　　在代家湾小学的农耕劳动基地里，一场以“麦子黄了”为主题的教育活动正在火热进行。金灿灿的麦穗随风摇曳，空气中弥漫着淡淡的麦香。随着劳动课老师一声令下，同学们手持镰刀、剪刀，分组走进麦田。弯腰、收割、捆扎、搬运，动作虽略显稚嫩，却透着一股子认真劲儿。大家分工协作、互帮互助，不一会儿，一捆捆整齐的麦秆就堆满了田埂。
　　收割只是劳动的开始。回到教室，同学们开启了小麦“变身”之旅：双手揉搓麦穗脱粒，细心分拣麦壳等杂质，将饱满的麦粒收集到干净的容器中。看着饱满的麦粒簌簌落下，孩子们脸上洋溢着丰收的喜悦。随后，大家又返回种植园，清理麦秆、翻松土壤，撒下小白菜种子，在同一片土地上播撒新的希望。
　　作为宝鸡市中小学劳动教育实践基地，代家湾小学自2020年起就开辟了专属农耕基地，根据二十四节气设计劳动课程，实现了全校6个年级劳动教育全覆盖。“以前在课堂上讲节约粮食，学生们总觉得离自己很远。”代家湾小学劳动教师韩汶睿说，“现在让他们完整参与从播种、管护到收获、复种的全过程，亲手触摸土地、感受劳作，才能真正理解‘一粥一饭，当思来之不易’的深刻内涵。”
　　六年级学生王梓堇擦着额头的汗水说：“原来我们吃的每一口馒头，都要经过这么多道工序。这次劳动让我明白，任何成果都需要付出辛勤的汗水，也让我学会了珍惜粮食、尊重劳动。”
　　校园助农鼓干劲 师生操场同劳动
　　在十几公里外的钓渭镇初级中学，一场“校园变晒场、助农又育人”的暖心行动同样感人。进入夏收旺季，当地不少村民因院落狭小、晒场紧缺，只能将小麦铺在公路两旁晾晒，既存在交通安全隐患，又容易因突发降雨遭受损失。钓渭镇初级中学负责人将这些难处看在眼里、记在心上，当即决定腾出校内所有平整的操场、广场区域，免费向周边村民开放，解决大家的燃眉之急。
　　“学校真是救了我们的急啊！”村民们拉着满满一车新麦走进校园，脸上的愁云一下子散了，笑得合不拢嘴，“这几天正是龙口夺食的时候，家里院子小，晒不开这么多麦子。以前只能铺在马路上，白天怕车碾压，晚上一听见打雷就往外面跑，连着好几天都没睡过一个囫囵觉。现在学校把这么大的操场腾给我们，还有老师和孩子们搭把手，这下心里终于踏实了，真是打心眼里感谢学校！”
　　党员教师带头示范，全体教职工纷纷响应。大家放下教案、拿起农具，帮助村民翻麦、摊粮、拢堆。烈日下，老师们的衣衫被汗水反复浸湿，没有一个人叫苦。他们边劳作边给围在一旁的学生讲解 ：“每一粒麦子都要经过大半年的生长，还要经过收割、脱粒、晾晒、磨面等多道工序才能端上餐桌。农民伯伯顶着烈日抢收抢晒，我们不仅要珍惜每一粒粮食，更要学会乐于助人、奉献社会。”
　　老师们以身作则的身影，就是最生动的劳动教材。看着农民伯伯辛勤劳作、老师们挥汗如雨，孩子们也主动加入，拿起小扫帚扫散落的麦粒，用小耙子规整麦堆。满地金黄的小麦，变成了一堂沉浸式的实景课堂，珍惜粮食、尊重劳动、乐于助人的美好品质，在潜移默化中深深扎根在孩子们心底。
　　近年来，我市深入贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，不断深化劳动教育改革创新。各中小学校立足乡土实际，挖掘地域资源，打造了一批特色鲜明的劳动实践课程。从代家湾小学的沉浸式农耕全流程体验，到钓渭镇初级中学的“教育+助农”融合实践，宝鸡市的劳动教育正从“课堂”走向“田间”，从“书本”走向“实践”，不仅让孩子们在劳动中增长了才干、磨炼了意志，更让校园成为连接教育与乡土的温暖纽带，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定了坚实基础。