春生万物，向阳而行；春启心智，润育希望。最近以来，我市各校师生将春意融入课堂，以自然为教材、以实践为路径，让少年在天地间求知、于春光里成长，共赴一场温暖而深刻的成长之约。
　　赏春——踏春而行 寻脉乡土
　　“出发！”一声令下，宝鸡一中高新校区与宝鸡一中科技新城校区两所学校的师生开启了双向奔赴之旅。“我们两所学校联合开展2027届师生远足实践活动，一起去赏春。”师生们开心地分享道。
　　春风拂面，暖意融融。同学们一路欢歌前行，在徒步中磨炼意志、强健体魄，在并肩前行中增进情谊、凝聚力量。抵达目的地陈仓印象景区后，师生们缓步穿行于亭台景致之间，于一砖一瓦、一景一物中触摸陈仓千年文脉，沉浸式感受本土文化的深厚底蕴。稍作休憩后，温馨的户外野餐环节正式开启。大家围坐成圈，一边欣赏自然风光、品尝美味佳肴，一边观看轮番登台的文艺表演，现场欢声笑语、其乐融融。随后，师生拔河比赛火热开赛，赛场上众人同心协力、奋勇拼搏，呐喊声与欢笑声交织回荡，尽显朝气蓬勃、团结向上的青春风采。
　　两所学校的负责人表示，此次远足既是赏春之旅，也是意志的磨砺之旅，更是乡土文化的浸润之旅。
　　耕春——躬耕田间　劳育润心
　　日前，在陈仓区周原镇初级中学的劳动实践基地，一场名为“把春天种进心里”的劳动实践活动火热开展，学生们化身勤劳的“小农人”，弯腰拔草、俯身松土、悉心浇水、呵护新苗，用双手耕耘春日沃土。
　　“拔出来了……”七年级一班的几名学生接力拔出一株粗壮的杂草后，兴奋地分享道。“这棵草的根扎得真深，难怪这么难拔！”周围的同学围拢过来，不禁发出阵阵惊叹。
　　拔草区的“拔草大战”紧张激烈，浇水区的同学们也毫不懈怠。他们两两一组，或端着水盆，或提着水桶，轻手轻脚地为玉兰、海棠等花木浇水，动作轻柔，生怕惊扰了枝头萌发的新芽，有的同学还轻声与花木对话：“好好喝水，春天要靠你们点缀呢。”
　　“远离泥土的孩子，更需亲身躬行劳作。弯腰拔草、俯身浇灌，远比课堂上的千言万语更有力量。”周原镇初级中学负责人表示，这场接地气、有温度的劳动实践，让学生在汗水与辛劳中，收获了独属于春日的成长与甘甜。
　　融春——跨界融学 拥抱自然
　　以春为媒，以学为趣。近日，金台区南坡小学打破学科壁垒，整合语文、数学、美术、科学、体育、音乐等课程，开展“春天+”跨学科项目化学习，让学子在春光中沉浸式成长。
　　活动现场，六年级学生收集完关于春天的谚语、古诗、精美散文之后，又以嫩黄的迎春花、嫩绿的柳叶为点缀，绘出了一幅幅充满诗情画意的语文小报。五年级学生走进校园劳动基地，手持卷尺测量菜地的长和宽，俯身演算土地面积，将抽象的数学公式、枯燥的几何知识，转化为田间地头的生动实践，让知识“活”了起来。三四年级学生则化身小小自然探索家，弯腰捡拾形态各异的花瓣，在观察、测量的过程中，解锁植物生长的科学奥秘。
　　从方寸教室到广阔田间，从书本知识到自然实践，从单一课堂到跨界融合……今年春天，我市少年学子在自然中求知、在劳动中成长、在实践中感悟，将向上向善、向阳而生的种子，深深埋进心灵沃土，在春风化雨的滋养中，逐光而行、向阳生长。