授牌建“阵地” 融媒育“新苗”
文章字数:1162
本报记者 张琼
“今天,我正式成为一名宝鸡融媒小记者啦,学校也设立了小记者站,以后我会和更多小伙伴一起记录生活、宣传家乡、表达自己。”4月2日,大庆路小学五年级学生刘鑫茹高兴地说。4月2日至3日,宝鸡市融媒体中心、金台区教育体育局共同为金台区8所小学授牌,设立宝鸡融媒小记者站,合力耕耘家校社协同育人的一方沃野。
为开拓青少年思政教育和素质教育新路径,打造我市“大思政课”和素质教育的闪亮品牌,去年10月,市关心下一代工作委员会、市教育局、宝鸡市融媒体中心共同开展“争当融媒小记者积极宣传我家乡”青少年微梦想活动。活动整合媒体资源与社会力量,助力青少年实现当“宝鸡融媒小记者”的微梦想,全市有意愿当小记者的青少年均可报名参加。各校根据自身实际开展相关工作,学生可通过自愿申请报名、海选朗诵比赛、班级推荐等多种方式争当融媒小记者。去年12月,宝鸡融媒小记者团开团,成员达2300余名。
今年4月初,市关心下一代工作委员会、市教育局、宝鸡市融媒体中心联合主办的《宝鸡日报·新苗周刊》改版初成。借此良机,宝鸡市融媒体中心、金台区教育体育局共同走进校园,为宝鸡智博学校、三迪小学、代家湾小学、大庆路小学、石油小学、西街小学、东仁堡小学、轩苑第一小学8所校园授牌,设立宝鸡融媒小记者站。近期,还将陆续为参与热情高涨的我市各县区学校授牌设站。
宝鸡融媒小记者站是连接学校与融媒体平台的阳光桥梁,将为校园小记者提供丰富服务,开展《宝鸡日报·新苗周刊》引读、媒介素养培训、社会实践体验等多项内容。授牌仪式上,市融媒体中心相关负责同志为学校授牌,并鼓励孩子们保持对生活的好奇与热爱,积极用眼睛观察生活,用头脑思考问题,用笔记录感受,讲好身边故事,像一株株向日葵一样茁壮、阳光生长。金台区教育体育局副局长刘敏为宝鸡融媒小记者佩戴胸章,并为小记者赠送最新一期的《宝鸡日报·新苗周刊》,叮嘱学校借助宝鸡融媒小记者站,做好家校社协同育人工作,丰富实践课程,助力学生全面发展。
在座谈过程中,各校负责人畅谈了共建想法,并提出红色文化进校园、新闻写作培训、主题采访活动、学生风采展示等多条建议,希望青少年在融媒沃土上绽放青春光彩。小记者们也踊跃发言,表达了丰富有趣的想法。有的学生说:“我喜欢阅读小记者的专属报纸《宝鸡日报·新苗周刊》,有AI助手‘小龙虾’、‘黑色黄金’石油、登月知识等精彩内容,我想跟着媒体的记者去看世界。”有的学生说:“我喜欢画画和写作,我的作品已经登上报纸啦,好兴奋!”还有的学生说:“当小记者是一件自豪的事情,我参加过青少年公益大讲堂,印年画、学采访、练朗诵,很有趣。”
接下来,宝鸡融媒小记者团将继续走进校园,不断增加宝鸡融媒小记者站的数量,助力各个小记者站扩容提质,帮助青少年开阔视野、提升综合能力,用实际行动助力我市家校社协同育人工作不断走上新台阶。
“今天,我正式成为一名宝鸡融媒小记者啦,学校也设立了小记者站,以后我会和更多小伙伴一起记录生活、宣传家乡、表达自己。”4月2日,大庆路小学五年级学生刘鑫茹高兴地说。4月2日至3日,宝鸡市融媒体中心、金台区教育体育局共同为金台区8所小学授牌,设立宝鸡融媒小记者站,合力耕耘家校社协同育人的一方沃野。
为开拓青少年思政教育和素质教育新路径,打造我市“大思政课”和素质教育的闪亮品牌,去年10月,市关心下一代工作委员会、市教育局、宝鸡市融媒体中心共同开展“争当融媒小记者积极宣传我家乡”青少年微梦想活动。活动整合媒体资源与社会力量,助力青少年实现当“宝鸡融媒小记者”的微梦想,全市有意愿当小记者的青少年均可报名参加。各校根据自身实际开展相关工作,学生可通过自愿申请报名、海选朗诵比赛、班级推荐等多种方式争当融媒小记者。去年12月,宝鸡融媒小记者团开团,成员达2300余名。
今年4月初,市关心下一代工作委员会、市教育局、宝鸡市融媒体中心联合主办的《宝鸡日报·新苗周刊》改版初成。借此良机,宝鸡市融媒体中心、金台区教育体育局共同走进校园,为宝鸡智博学校、三迪小学、代家湾小学、大庆路小学、石油小学、西街小学、东仁堡小学、轩苑第一小学8所校园授牌,设立宝鸡融媒小记者站。近期,还将陆续为参与热情高涨的我市各县区学校授牌设站。
宝鸡融媒小记者站是连接学校与融媒体平台的阳光桥梁,将为校园小记者提供丰富服务,开展《宝鸡日报·新苗周刊》引读、媒介素养培训、社会实践体验等多项内容。授牌仪式上,市融媒体中心相关负责同志为学校授牌,并鼓励孩子们保持对生活的好奇与热爱,积极用眼睛观察生活,用头脑思考问题,用笔记录感受,讲好身边故事,像一株株向日葵一样茁壮、阳光生长。金台区教育体育局副局长刘敏为宝鸡融媒小记者佩戴胸章,并为小记者赠送最新一期的《宝鸡日报·新苗周刊》,叮嘱学校借助宝鸡融媒小记者站,做好家校社协同育人工作,丰富实践课程,助力学生全面发展。
在座谈过程中,各校负责人畅谈了共建想法,并提出红色文化进校园、新闻写作培训、主题采访活动、学生风采展示等多条建议,希望青少年在融媒沃土上绽放青春光彩。小记者们也踊跃发言,表达了丰富有趣的想法。有的学生说:“我喜欢阅读小记者的专属报纸《宝鸡日报·新苗周刊》,有AI助手‘小龙虾’、‘黑色黄金’石油、登月知识等精彩内容,我想跟着媒体的记者去看世界。”有的学生说:“我喜欢画画和写作,我的作品已经登上报纸啦,好兴奋!”还有的学生说:“当小记者是一件自豪的事情,我参加过青少年公益大讲堂,印年画、学采访、练朗诵,很有趣。”
接下来,宝鸡融媒小记者团将继续走进校园,不断增加宝鸡融媒小记者站的数量,助力各个小记者站扩容提质,帮助青少年开阔视野、提升综合能力,用实际行动助力我市家校社协同育人工作不断走上新台阶。

