风有约，花不误。花在四季皆有注脚，唯有冬天，圣洁之花——雪花舞尽六瓣之美，演绎出天地一色的纯净世界。
　　正值青春期的我们，对外界新变化格外关注。那日，天降大雪，百草覆白，一片苍茫。校园除鱼塘外，无处不见白雪。如此壮美的冬景，令人在惊诧之余，又不禁欢呼雀跃。老师让我们去扫雪，起初，我多少有点不情愿。然而，为便于校外的师生入校，我们只能照办。
　　天色渐亮，操场上的草坪不见一丝绿色，雪代替了它的存在。我兴奋不已，想着可以打雪仗、堆雪人了。男生天生爱奔跑撒欢，我的念头还未落地，身旁一个大个子男生像是有“读心术”一般，不由分说抓起草坪上的雪，慢慢揉成一个圆球，朝我砸来。我来不及躲闪，雪球落在胳膊上，这下彻底点燃了我疯玩的激情。一来一往，我们两个自由结成的玩伴成了其他同学眼中的焦点，众多目光齐刷刷投向我们。不一会儿，男女同学都加入了玩雪的队伍。
　　青少年的玩性与智慧不容低估。有人突发奇想要堆雪人，这怎么能少了我？我动作麻利，便负责堆雪人胖嘟嘟的身子，双手冻得通红，即便如此，热情丝毫未减，反而越来越起劲。其他同学有的做雪人头部，一位女同学说她有红围巾，可以拿来装饰；另一位男生取来一把笤帚，让雪人抱在怀中。万事俱备，只欠东风。眼睛用什么做呢？不等回答，跟前一位胖乎乎的戴眼镜男生用手指钻出两个黑眼睛。
　　大家纷纷集思广益。这时，有人提议用簸箕做一顶帽子戴在雪人头上。众人拾柴火焰高，一个栩栩如生的雪人完美成形。围观的同学越来越多，我们几个的智慧结晶得到大家认可，我心里甭提有多高兴！
　　“勇淇，来和你们的作品合影留念吧！”“好，好！”一个美丽的瞬间就此定格。
　　大课间结束了，我恋恋不舍地离开雪人。心想下节课间一定要玩得更尽兴，不能辜负这雪景，不能辜负大自然的恩赐。一下课，我迫不及待冲向操场，团一个雪球——严格来说，是滚雪球滚大的，远比我的脑袋大。我笨拙地推着它前行，滚雪球的路上充满欢声笑语和成功的喜悦。
　　雪花来与不来，冬天照样过。然而，和久违的雪花一起过冬，那是不一样的感受、不一样的心境：我们不仅收获了欢乐盈满的氛围，更埋下了一颗寻找属于我们青少年快乐的种子。
　　（指导老师 刘春燕）