那抹甜,藏在时光里
文章字数:692
平凡的日子里,我们总在品尝不同的滋味:读书时的畅快、失败后的懊悔、生病时的难受……于我而言,最难忘的,是散落在生活里的“甜”。
小时候的甜,简单得像一颗糖。它或许是幼儿园老师看我坐得端正奖励我的水果糖,含在嘴里,连呼吸都带着甜意;抑或是我趁大人不注意时,偷偷从糖罐里抓起的一小把白砂糖,用舌尖轻轻一舔,纯粹的甜让我能开心半晌。那时的甜,是味蕾触到的小欢喜,直白简单,却热烈而鲜明。
随着我慢慢地长大,甜也悄悄变了模样,从舌尖钻进了心里。当我考试拿到100分,看着红笔尖画出的对号,心里像揣了块温软的棉花糖;在我演讲结束后,台下响起的掌声落在耳边,甜滋滋的暖意从耳朵传到脚尖;就连我上课答对一道难住众人的题,老师笑着点头的瞬间,都能让我一整天脚步轻快。后来我发现,甜还藏在细碎的陪伴里:下雨天,爸爸举着的伞总往我这边歪,他的肩头湿了一片,我却被裹在干爽的甜里;放学推开门,桌上冒着热气的饭菜,是妈妈把关心熬成的甜;舞台下家人举起的相机,镜头里的我,被满满的期待裹成了甜。
直到那一天,我才知道了“最甜”的模样。那天在公园玩到傍晚,我看见一个小男孩边哭边跑,额头上全是汗。问清楚才知道,他和妈妈走散了。我牵着他找到了保安叔叔,帮他拨通了妈妈的电话。当小男孩扑进妈妈怀里哭的时候,我忽然明白——原来甜不只是得到:得到奖励、得到赞赏、得到关爱;更在于付出,比如借一块橡皮给同学、帮老师抱作业本、帮妈妈擦桌子。“予人玫瑰,手有余香。”给出去的温暖,会变成最绵长的甜。
往后的日子里,我总爱细细寻找这些甜。原来它们从不是什么大惊喜,就藏在时光的缝隙里,等着我们用一颗认真的心,去尝、去品,去珍惜。
(指导老师 王敏)
小时候的甜,简单得像一颗糖。它或许是幼儿园老师看我坐得端正奖励我的水果糖,含在嘴里,连呼吸都带着甜意;抑或是我趁大人不注意时,偷偷从糖罐里抓起的一小把白砂糖,用舌尖轻轻一舔,纯粹的甜让我能开心半晌。那时的甜,是味蕾触到的小欢喜,直白简单,却热烈而鲜明。
随着我慢慢地长大,甜也悄悄变了模样,从舌尖钻进了心里。当我考试拿到100分,看着红笔尖画出的对号,心里像揣了块温软的棉花糖;在我演讲结束后,台下响起的掌声落在耳边,甜滋滋的暖意从耳朵传到脚尖;就连我上课答对一道难住众人的题,老师笑着点头的瞬间,都能让我一整天脚步轻快。后来我发现,甜还藏在细碎的陪伴里:下雨天,爸爸举着的伞总往我这边歪,他的肩头湿了一片,我却被裹在干爽的甜里;放学推开门,桌上冒着热气的饭菜,是妈妈把关心熬成的甜;舞台下家人举起的相机,镜头里的我,被满满的期待裹成了甜。
直到那一天,我才知道了“最甜”的模样。那天在公园玩到傍晚,我看见一个小男孩边哭边跑,额头上全是汗。问清楚才知道,他和妈妈走散了。我牵着他找到了保安叔叔,帮他拨通了妈妈的电话。当小男孩扑进妈妈怀里哭的时候,我忽然明白——原来甜不只是得到:得到奖励、得到赞赏、得到关爱;更在于付出,比如借一块橡皮给同学、帮老师抱作业本、帮妈妈擦桌子。“予人玫瑰,手有余香。”给出去的温暖,会变成最绵长的甜。
往后的日子里,我总爱细细寻找这些甜。原来它们从不是什么大惊喜,就藏在时光的缝隙里,等着我们用一颗认真的心,去尝、去品,去珍惜。
(指导老师 王敏)

