深化集团化办学改革 推进教育优质均衡发展
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本报讯(记者 都亚敏)10月21日,市政协就我市基础教育集团化办学改革情况召开双月协商座谈会。市政协主席刘其智参加会议并讲话。
会上,市政协教科卫体委员会负责同志通报了调研情况,市教育局负责同志通报了我市基础教育集团化办学改革工作开展情况,部分政协委员作了发言,与会人员进行了交流探讨。
刘其智强调,基础教育是国民教育的基石,集团化办学是促进教育优质均衡的重要路径。要树立科学的评判标准,破除“唯分数”“唯升学率”的单一评判标准,构建“过程+结果”“整体+个体”的综合评价体系,切实关注每所学校的成长进步,确保改革行稳致远。要持续深化改革攻坚,加大财政、资源、政策支持力度,立足宝鸡教育基础和长远发展,探索多种类、特色化办学模式,实现基础教育集团化办学改革从资源输血转向制度造血、从行政推动转向治理创新、从规模扩张转向内涵提升,使弱校变强、强校更强。要切实强化统筹架构,持续关注人口及生源变化对集团化办学的影响,积极适应新趋势,调整集团布局,合理确定办学规模,优化教育资源配置,不断提升教育质量和水平,努力办好人民满意的教育。
副市长杨文斌参加会议并讲话,市政协副主席张德科、李小红参加会议。
会上,市政协教科卫体委员会负责同志通报了调研情况,市教育局负责同志通报了我市基础教育集团化办学改革工作开展情况,部分政协委员作了发言,与会人员进行了交流探讨。
刘其智强调,基础教育是国民教育的基石,集团化办学是促进教育优质均衡的重要路径。要树立科学的评判标准,破除“唯分数”“唯升学率”的单一评判标准,构建“过程+结果”“整体+个体”的综合评价体系,切实关注每所学校的成长进步,确保改革行稳致远。要持续深化改革攻坚,加大财政、资源、政策支持力度,立足宝鸡教育基础和长远发展,探索多种类、特色化办学模式,实现基础教育集团化办学改革从资源输血转向制度造血、从行政推动转向治理创新、从规模扩张转向内涵提升,使弱校变强、强校更强。要切实强化统筹架构,持续关注人口及生源变化对集团化办学的影响,积极适应新趋势,调整集团布局,合理确定办学规模,优化教育资源配置,不断提升教育质量和水平,努力办好人民满意的教育。
副市长杨文斌参加会议并讲话,市政协副主席张德科、李小红参加会议。

