“我印象最深刻的就是我的地理老师，他叫冯小多。记忆中他小小的身材，戴着一副眼镜，骑着一辆小小的单车穿梭在校园里，脸上总是挂着温暖的笑容。”今年23岁毕业于宝鸡中学的毛敏说。
　　高中刚入学时，毛敏的地理成绩并不好，地球运动那几章她总是难以理解，地理作业无论错题有多少，老师都会在批改完作业后，写上一个大大的“好”字。这个“好”字对于当时成绩并不好的她来说，弥足珍贵，她也因此最喜欢完成地理作业。
　　“有什么不会的要赶紧来问我，免费的补课大家要争取哦。”冯老师总把这句话挂在嘴边。在老师的鼓励下，毛敏终于鼓足勇气，去找老师问自己的错题。没想到，冯老师不光就题论题，还把这道题以及所有类似的题目和可能涉及的考点都串联讲了一遍，非常详细。
　　转眼间到了最紧张的高三，也是最考验学生心态和耐
　　力的时候，每每被压
　　力压得喘不过气时，只要看到地理作业上老师所批改的“好”时，毛敏的心情总会得到舒缓。毛敏说，记得有一次，她在作业本里贴了一张便利贴，上面写着“老师，你每次写的‘好’就像兵荒马乱日子里一轮旭日，一点点温暖，周遭全是光亮，谢谢！”没想到老师居然回复了她，在本子上写道：“给你迷茫困顿的时候带来了一缕曙光！翻滚吧！腾飞吧！孩子！”有了动力，便有了方向。看到老师的回复，她对地理学科的兴趣越发浓厚，成绩也越来越好。
　　成绩好起来便有了信心，曾经遥不可及的大学梦，也变得触手可及。就这样一直到高三，毛敏一直保持着良好的学习状态，终于考上大学，地理贡献了最高的单科分数。她的文科综合以217分完美收官，这样的分数对她来说已经非常不错了。
　　如今，毛敏已经大学毕业，工作之后，她再也没有见到过冯老师，但是提起对她触动最大的老师，她还是能够第一时间就想起这位和蔼可亲、充满鼓励话语的地理老师——冯小多。