高考临近，生物备考过程中有哪些提分技巧和提分策略呢？带着这些问题，记者采访了中学高级教师、金台高中生物教师张轩，请他为考生出谋划策。
　　抓纲依本，回归教材。张轩认为，《考试大纲》和教材是考生备考道路上的两件“神器”，其中《考试大纲》是“纲”，教材是“本”。因此，考生在备考过程中应该抓纲依本，回归教材。那么，考生具体应该如何做呢？张轩的回答是，对于课本上出现而《考试大纲》中没有的内容在考前复习时应果断舍弃。同时，考生在回归教材的过程中要过好读、背、默三关，即精读课本，背概念、原理、方法等，默写、默记结论性语句，夯实基础。此外，张轩提醒考生不可好高骛远。他解释说，70%的高考试题都是容易题、中档题，考生要在确保这些分值拿到手的情况下，再向剩下的30%高档题冲刺，千万不要一味地死磕难题、偏题、怪题。
　　“提高审题能力，该拿的分一分都不能丢！”张轩说道，不少考生在考场失分的原因，不是基础知识不扎实，而是在考场上出现了答非所问或者挂一漏万等情况，非常可惜。磨刀不误砍柴工。为此，张轩建议考生通过多读题，好好练一练审题能力。第一遍读题，他建议考生通过字斟句酌的精读方式，仔细阅读文字、图例等材料，严格审题，尤其是关键词、关键句等，准确把握命题的角度或方向。第二遍审题，他建议考生通过快速泛读的形式，寻找问题与知识的结合点，明晰答题范围和答题要点。
　　“学习答题技巧，规范答题。”这也是张轩送给考生的锦囊妙计。他说，不少考生应试的老传统是多写字。殊不知，高考是按点赋分。考生只要答到要点上，即使几个字也可以得分；如果没有写到要点，即使写再多的字也是枉然。为此，张轩给出了以下建议：首先，考生要学会规范书写，即答题时力争做到层次分明、格式规范、字体大方，让人看着美观、舒适；其次，考生答题时要规范答题步骤，力争做到思维清晰、步骤齐全。此外，考生要提高语言表达能力，尽量以课本中呈现的专业术语和专业思维进行规范化答题训练，这样取得高考优异成绩便指日可待。